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小学二年级作文教案——怎样写人
教学目标:初步教会小学生运用一些描写人的基本技巧,如描写人外貌、动作、神态、心理的词语、句子,学会将一些简单的句子组合成一段话,最后将这些段落按照一定的逻辑顺序组成一篇文章。
教学过程:
1、情境导入:今天老师想请小朋友们仔细回想一下自己最熟悉的人是谁?这个人可以是爸爸妈妈,可以是同学和老师,当然也可以是自己。恐怕小朋友们最熟悉的人就是自己了吧。现在就先请同学们说一说你们最熟悉的人是怎样的。(比如这个小朋友长着一双水汪汪的大眼睛,扎着一个长长的马尾;这个小男孩戴着一副眼镜;小红很小气,特别爱哭)
2、现在我们来看一看别的小朋友是怎
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