中班美术活动热气球教案.pdfVIP

中班美术活动热气球教案 活动目标： 1、尝试用鲜艳的色彩和不同的图案，运用所学技能装饰热气球， 体验自己进行创作的快乐，感受装饰画的色彩美。 2、在感受色彩美的同时，了解热气球的形状和用途。 3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地 在同伴之间交流。 5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 1、多媒体课件，范画一幅，水彩笔。 2、幼儿操作材料。 活动过程： 1、猜谜导入：一个大气球，倒挂在天空。随风飘万里，世界各 国游。 2、师出示热气球图片：小朋友们，今天老师就带来了这个很新 奇的事物。你能说说它长的什么样子吗？它是做什么用的呢？ 小结：这是热气球，它由球囊、吊篮和加热装置三部分构成。 热气球有着悠久的历史，十八世纪，法国人制造出第一个热气球。多 数热气球作为盛大节日的点缀，当一些节日来临的时候，很多地方都 可以看到不同颜色的热气球。 （播放幻灯片）现在热气球作为一个体 育项目正日趋普及，人们驾驶热气球来参加比赛，我国目前已有100 多个球，成功的举办了多次热气球比赛。 3、创设情境，激趣。 （1）师：我刚收到一条短信，有一场热气球比赛想邀请小朋友 们去参加，你们想不想去？这个热气球比赛有个要求，需要小朋友们 自己设计一个漂亮的热气球，你们有没有信心？ （2）讨论：怎样来设计一个漂亮的热气球呢？（出示热气球图 片）热气球儿最漂亮？（它们有鲜艳的颜色和美丽的花纹。） （3）欣赏教师装扮的热气球，简单讲解装饰方法。 ①涂色装饰②点子装饰③印张装饰④花纹装饰 （4）提问：你想怎样装饰你的热气球呢？（幼儿自由回答） 4、出示气球图，幼儿创作。 （1）幼儿自选方式装饰热气球，教师巡回指导。 （2）帮助能力稍差的幼儿完成作品。 （3）提醒幼儿要选择鲜艳的色彩。 5、展示幼儿作品。 幼儿相互评价，说一说你最喜欢谁的作品，为什么。 活动延伸： 1、引导幼儿展开想象并能用一段语言表达自己的想法：如果你 乘上热气球，你最想去哪里？去干什么？ 2、出示热气球手工作品，谈话：看，老师这还有一只热气球， 你们看看他是怎样装饰的？用的什么材料？你们想不想试一试？下 次活动我们一起做一做。