中班音乐律动教案-打喷嚏的小老鼠.pdfVIP

中班音乐律动教案：打喷嚏的小老鼠 来源:06 作者:许洁华 发布时间:2010-11-25 15:50:00 浏览:[8190] 感谢许洁华上传 活动目的： 1、根据小老鼠看病的故事情节，熟悉乐曲旋律，较合拍地随乐曲做动作。 2、学习用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程，体验情节表演带来的乐趣。 活动准备： 1、音乐、图谱、标记（小脚、打喷嚏、蹦跳、哈哈笑、晒太阳）。 2、小老鼠纸偶。 活动重点： 根据小老鼠看病的故事情节，较合拍地随乐曲做动作。 活动难点： 能根据音乐变化，学习用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程。 活动过程： 1、边听音乐边听老师介绍故事情节。 今天，老师带来了一段音乐，讲的是老鼠灰灰的故事。“有一只小老鼠因为晚上睡觉时踢掉 了被子，感冒了。她决定去动物医院看病。他一边走，一边打喷嚏。到了医院，河马医生说： 不要紧，晒晒太阳就会好的。小老鼠的病好了，蹦蹦跳跳的，高兴得笑了。 2、听A 段音乐。 我们来听听，小老鼠是怎样打喷嚏的？（听音乐） 噢，小老鼠感冒了，没力气，真难受！慢慢的，走两步，打一个喷嚏。 教师根据幼儿回答，在图谱上贴上标记，帮助幼儿理解。 3、我们来学学小老鼠打喷嚏的动作。 重点引导幼儿用难受的表情、走、打喷嚏捂嘴巴 4 、听音乐学习小老鼠打喷嚏的动作 5、 随B 段音乐创编晒太阳的动作。 （1）“终于，小老鼠到了动物医院，河马大夫给它治病，医生说：„没关系，多晒晒太阳把 感冒病菌杀死，你的病就会好的！‟太阳公公听见了，赶快从东边升起来，太阳升起来时用 什么动作呢？” （请幼儿创编太阳升起的动作。） （2 ）“太阳升起来时也有好听的音乐，我们来听听。现在请你们边听音乐边做太阳升起来的 动作。 （3 ）“太阳真暖和，如果你想晒哪里，就拍一下哪里，让自己全身都能晒到太阳。” （幼儿 做创编动作：晒一晒身体的各个部位，教师提问：你在晒哪里？） （4）“好，现在小老鼠要走出来晒太阳了，让我们准备好！” （随音乐做小老鼠走、打喷嚏、 晒太阳的动作。） （5）“小老鼠晒了太阳舒服吗？真舒服！让我们再来晒一晒，让感冒好起来吧！” （再次听 音乐完整表演两遍） 6、随段音乐做小老鼠跑、高兴的动作。 “小老鼠全身都晒了太阳，它的病真的好了，它好高兴呀，我们也为它高兴，为它欢呼„耶！ 耶！‟现在它高兴地跑回家了，一边跑，一边„耶！耶！‟的欢呼呢！我们一起来学一学。” （练 习一遍） 7、完整表演 “现在，让我们把小老鼠生病晒太阳、病好了的故事用舞蹈来表演一遍，好吗？”