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中班语言活动：飞回来的大雁 中班语言活动：飞回来的大雁 活动目标： 1、感受、体验人与大雁之间的美好情感，学会关心、爱护鸟儿。 2、激发幼儿大胆地表达自己想法的愿望。 活动准备：故事录音《飞回来的大雁》，幼儿用书B 《飞回来的大雁》。 活动难点：感受、体验人与大雁之间的美好情感。 活动过程： 1、引出故事： “小朋友，你们见过大雁吗？今天老师带了一个关于大雁的故事，你们想听听吗？” 幼儿交流自己的猜测。 2、听赏故事，讨论理解： 教师播放故事录音一遍，幼儿根据教师的提问展开讨论。“老爷爷一家是怎么关心受伤的大 雁的？”“他们为什么要这么关心大雁？”“大雁为什么会飞回来？让们再听一遍故事。” 幼儿听第二遍故事后，深入开展讨论。 “现在你们知道大雁为什么会飞回来了吗？”“老爷爷一家喜欢大雁吗？他们为什么不在家 里养大雁？”“听了这个故事，你有什么感想？” 3、假设想象，激发情感： 幼儿阅读幼儿用书B 《飞回来的大雁》，然后由教师提问。 “假如你看到受伤的大雁，你会怎么做？”“你家养过小鸟吗？” 幼儿交流自己的想法，教师提示幼儿将意思表达清楚。
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