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中班美术活动神奇的树教案反思 中班美术活动神奇的树教案反思主要包含了活动目标，活动准 备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿尝试对大树进行主题性装 饰与表现，并用自己的方式装饰大树背景，激发幼儿的创造性思维， 表现未来的神奇，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看神 奇的树教案吧。 活动目标： 1、引导幼儿尝试对大树进行主题性装饰与表现，并用自己的方 式装饰大树背景。 2、激发幼儿的创造性思维，表现未来的神奇。 3、萌发幼儿对美的事物的感受与表现。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。 活动准备： 场景布置、作画工具 活动过程： 一、情境导入 小朋友，老师发现了一片神奇的森林，那里有很多神奇的大树， 树上长满了很多神奇的东西，现在，让我们一起去看一看这片神奇的 森林好吗？ 二、拓展想象，幼儿创作 1、 刚才你看到的神奇的大树都长着哪些神奇的东西？ 2、 说一说自己心中神奇的大树 3、请幼儿画一棵自己心中神奇的大树，并用自己的方式装饰大 树的背景 三、引导讲评 1、 把我们自己画的神奇的大树都种到神奇的森林里去吧！ 2、 请你说一说，这棵大树神奇在哪里？ 活动反思： 《纲要》要求幼儿“能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动”， 所以我为幼儿提供了多种材料，让幼儿有自主选择的空间。树是幼儿 熟悉的事物，每次我们在散步的时候孩子们都会和小树大树们问问 好，和大树上的小鸟挥挥手，可以看出孩子们对树很感兴趣。
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