2021 - 2021学年八年级语文上学期期末考试试题新人教版.docxVIP

2021 - 2021学年八年级语文上学期期末考试试题新人教版 子击出，遭田子方于道，下车伏谒。子方不为礼。子击怒，谓子方曰：“富贵者骄人乎？贫贱者骄人乎？”子方曰：“亦贫贱者骄人耳！富贵者安敢骄人！国君而骄人，则失去国；大夫而骄人则失去家。失其国者未闻有以国待之者也，失其家者未闻有以家待之者也。北京市东城区2021-2021学年八年级语文上学期期末考试试题 一、基础?运用（共11分） 阅读下面的材料，完成第1～6题。 本试卷共五道大题，23道小题，满分100分，考试时间120分钟。 某中学开展“读名家名篇，赏经典形象”的名著推广活动，下面是同学小明的读书笔记： 读鲁迅《朝花夕拾》中《藤野先生》的片段“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿厝的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”，让我感受到了一个毫无民族偏见的教师对．一个“弱国”学生的心灵震撼；读奥地利作家茨威格《三作家》中《列夫?托尔斯泰》的片段“这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术．控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵当不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃”，通过眼睛的刻画，展示了一个深邃、伟大的“天才灵魂”托尔斯泰；读《列子》中《愚公移山》的片段“虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平”，通过语言描写，展示了一个“年且九十”却锲而不舍、．坚定执着的愚公；读西汉史学家司马光《史记》中《周亚夫军细柳》的片段“军门都尉曰：‘将军令曰“军中闻将军令，不闻天子之诏”。’”，通过语言描写，间接刻画了一个治军严谨、刚正不阿的将军． 总之，作者通过各种方式刻画了一个个 周亚夫。 （A.眼花缭乱 B.独一无二 C.触目伤怀 D. 任劳任怨）的充满人性光辉的文学形象――___________。 1.材料中加点字的注音全都正确的一项是（2分） A.深恶痛疾（wù）锃亮（zēng）穷匮（guì）天子之诏（zhào） ．．．．B.深恶痛疾（è）锃亮（zèng）穷匮（guì）天子之诏（zhāo） ．．．．C.深恶痛疾（wù）锃亮（zèng）穷匮（kuì）天子之诏（zhào） ．．．．D.深恶痛疾（è）锃亮（zèng）穷匮（kuì）天子之诏（zhāo） ．．．． 2.小明的读书笔记里有两个错别字，请把它们找出来并将正确的汉字书写在田字格里。（2分） （1）词语_________中的_________字改为 。 （2）词语_________中的__________字改为。 3.结合语境，帮助小明在第二段方框中选择一个恰当的成语。（2分） A.眼花缭乱 B.独一无二 C.触目伤怀 D.任劳任怨 子击出，遭田子方于道，下车伏谒。子方不为礼。子击怒，谓子方曰：“富贵者骄人乎？贫贱者骄人乎？”子方曰：“亦贫贱者骄人耳！富贵者安敢骄人！国君而骄人，则失去国；大夫而骄人则失去家。失其国者未闻有以国待之者也，失其家者未闻有以家待之者也。4.根据上文和相关语法知识，为第二段横线处补写一个含有主谓宾三种成分的句子，以表达小明的感受。（2分） 答：____________ 5.用一句话向小明说明下表呈现的主要内容。（不超过20字，2分） 名著推广活动后，学生阅读情况调查统计 年级 阅读类型 所占比例 答：___________ 6.小明的笔记中，文学常识表述有误的一项是（1分） A.鲁迅――《朝花夕拾》――《藤野先生》 B.奥地利――茨威格――《三作家》――《列夫?托尔斯泰》 C.《列子》――《愚公移山》 D.西汉――司马光――《史记》――《周亚夫军细柳》 二、名著阅读（共7分） 名著推广活动中，班级将要对本学期的三部主打作品《红星照耀中国》《水浒传》《昆虫记》的阅读进行展板展示。请从这三部作品中选择一部，完成你个人展板的系列任务： ．．．．．．．．7.呈现你选择的作品及该作品的基本信息。（2分） 我选择的作品是：（1） 作者：（2）作者的朝代或国籍：（3） 8.根据你选择的作品的具体特点，确定你的研究专题，并简要说明你的研究计划。（研究计划须两个步骤，3分） 【示例】儒勒?凡尔纳《海底两万里》 研究专题：科幻小说的特点 研究计划：（1）根据小说提供的信息，绘制鹦鹉螺号潜水艇的简易图；