大班幼儿自制绘本的指导策略.pdfVIP

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2021-10-10 发布于湖北
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大班幼儿自制绘本的指导策略.pdf

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浅析大班幼儿自制绘本的指导策略近几年来， “绘本”这一词汇无论在网络还是书籍中，包括各个图书市场都在高频的出现。正确的运用绘本进行教育和开展日常活动，对于老师还是幼儿来讲都是大有裨益的，绘本可以将一个故事，一个道理，甚至是带有引申含义的寓意，能够深入浅出为幼儿描绘出来，并且可以内化为自己的成长经验。现在的图书市场上，绘本也是鱼龙混杂，目的性不强，概念模糊，甚至带有过多的文字，家长们在与孩子阅读绘本时，也将注意力放在了识字上面，忽略了绘本的真正含义；老师在运用绘本方面也是简单的通过提问来引导孩子们认识一