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高中地理（人教版）必修3第二章第一节（文科）学案 小榄实验实高级中学讲学稿（§2.2荒漠化的防治―以我国西北地区为例） 小榄实验实高级中学讲学稿（§2.2荒漠化的防治―以我国西北地区为例） 高二文科班必修三讲学稿 班别： 姓名： 因 年级：高二年级 科目：地理必修3 执笔： 审核：高二地理备课组 课题：§2.1荒漠化的防治 课型：新课 学习时间：2021年9月 日 ―以我国西北地区为例（计划2课时） 【学习目标】 1．知识目标：了解西北地区的范围，掌握西北地区气候干旱的原因和相应的自然景观特征。 2．能力目标：掌握西北地区荒漠化形成的自然原因和人为原因。 3．情感目标：掌握荒漠化防治的核心问题和措施。 【学习过程】 一、预习导学 请先阅读课本第16―25页，完成以下填空题： （一）荒漠化 1．土地退化的形成 2．荒漠化 ⑴概念 指发生在 及一些 地区．．的这种土地退化．．．．。 ⑵形成 是 等自然因素与 相互作用的产物。 ⑶主要表现 耕地退化、草地退化、林地退化而引起的 、 _______ 和 。 ⑷影响 已成为当今 最为严重的生态环境问题之一。中国是全球荒漠化面积大、分布广、危害严重的国家之一，其中 则是我国风沙危害和荒漠花问题最为突出的地区。 （二）干旱为主的自然特征 1．范围 地形区范围： 以西，昆仑山―阿尔金山―古长城以北。 行政区划范围： 包括 、 、甘肃（北部）、内蒙古（大部）。 2．地貌特点： 地形以高原和盆地为主，东部和中部（内蒙古境内）是辽阔坦荡的_________；西部（新疆境内）是山脉和盆地相间分布。 3．最为显著的自然特征―― 。 ⑴干旱成因：深居内陆，高原山地阻隔 西北地区干旱特征的成因图示： 位置 深居内陆 水汽难以到达 干旱 阻隔水汽进入 高山环绕盆地地形 远离海洋 青藏高原隆起 ⑵景观特色――以草原、荒漠为主 西 东 降水递减，干旱程度增强，土地的自然产出和载畜量减少 新疆的塔里木盆地 贺兰山以西 贺内蒙古高原东部 年降水量 不足50毫米 200毫米以下 兰200毫米以上 干旱程度 极端干旱区 干旱区 山 半干旱的草原地带 自然景观 沙漠和戈壁 草原 （三）荒漠化形成的自然因素――为荒漠化创造条件 本区条件分析： ①基本条件 ――气候干旱少雨 ②物质条件 ―― 地面疏松，为沙质沉积物 ③动力条件――大风日数多且集中 ④气候异常可以使脆弱的生态环境失 衡，加剧荒谟化进程。 （四）荒漠化形成的人为因素――加剧荒漠化进程 1．形成荒漠化的人为原因： ⑴来自于 对生态环境的压力 ⑵由于人类活动不当，对土地资源、 的过度使用和不合理利用。 2．西北地区荒漠化的人为因素的主要表现 (图2，4) 人为因素 破坏原因与典型地区 主要危害 过度樵采① 能源缺乏地区把樵采天然植被作为解决 固沙、防止风沙前移 问题的主要手段 ②一些农牧民为了增加收入，和抑制地表起沙的植无计划、无节制地在草原地区采挖药材、发菜等 被遭破坏 过度放牧 为求得短期的经济利益，牧民尽可能多地放牧牲畜。加速了草原退化和沙半干旱的草原牧区、干旱的绿洲边缘 化进程 过度开垦 在 土壤地区，特别是沙区边缘从事农使沙化土地连片发展 业生产，特别在缺少防护林保护的沙质土壤区 3．另一种荒漠化现象――次生盐渍化 ⑴绿洲：在有水源灌溉的荒漠地区。 ⑵次生盐渍化形成： ①由于耕作技术落后， 措施不当； ②干旱气候条件下 旺盛，盐分极易在地表聚集而形成。 （五）荒漠化防治的对策和措施 1.原则：坚持 相结合； 相结合。2.荒漠化防治的重点：地制宜地对已