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精品word可编辑 精品word可编辑 精品word可编辑 同学谈话记录同学姓名：何珍艳 谈话时间：3月12日谈话目的：把握学习方法，提高学习效率谈话要点：一、学习不是光靠热忱就可以学好的，还要把握正确的方法。 二、在学习时，要多思考，更要细心思考。 三、多向学习好的同学请教，学习他们好地学习方法。同学生疏态度： 恳切地接受老师的建议。 效果：与学习好的同学走得较近，但成果提高不明显。 同学谈话记录同学姓名：蒋波 谈话时间：3月21日谈话目的：字要写工整谈话要点：一、指出他的字写得太过潦草，作业不洁净。 二、要加强炼字，平常多练习。 三、炼字时要认真，不能图快，要一笔一画渐渐写。 同学生疏态度： 恳切地接受老师的建议。 效果：作业相对来讲较以前洁净，但字照旧还是比较潦草。 同学谈话记录同学姓名：黄凯 谈话时间：3月26日谈话目的：学习要勤奋谈话要点：一、表扬他很聪明。 二、指出他的成果不怎么抱负。 三、指出他成果不抱负时因为他懒。 四、提出期望：平常多学习，按时完成老师布置的作业，提高成果。 同学生疏态度： 恳切地接受老师的建议。 效果：作业坚持了一段时间比较好，但不久又开头不交作业了。 同学谈话记录同学姓名：蒋云飞 谈话时间：4月6日谈话目的：怎么做一个受同学们欢送的人？ 谈话要点：一、询问她最近的苦恼。 二、分析造成她的苦恼的缘由。 三、指出指出工作是面对不同的人要用不同的方法。 四、提出期望：试着按老师的方法开展工作。 同学生疏态度： 恳切地接受老师的建议。 效果：与同学的关系有所缓和。 同学谈话记录同学姓名：刘龙华 谈话时间：4月16日谈话目的：作业要按时完成 谈话要点：一、询问她每完成作业的缘由。 二、指出他的错误：没有按时完成作业。 三、点明不完成作业的害处。 四、提出期望：今后要准时把作业做好并上交作业。 同学生疏态度： 恳切地接受老师的建议。 效果：能按时交作业。 同学谈话记录同学姓名：曹武林 蒋慧强 谈话时间：4月23日谈话目的：同学之间不要打架 谈话要点：一、要求双方相互赔礼。 二、询问打架的缘由。 三、分析他们不对的地方。 四、提出期望：同学之间要和谐相处，不要打架。 同学生疏态度： 刚开头双都气鼓鼓的，不愿赔礼，在老师的一再要求下成认错误，并容许不再打架。 效果：双方和解。 同学谈话记录同学姓名：雷羽 谈话时间：5月14日谈话目的：学会坚持 谈话要点：一、询问不管班级钥匙的缘由。 二、劝告他做事情要学会坚持。 三、询问是否还情愿为班级开门锁门。 同学生疏态度： 刚开头很生气地说出了缘由，并表示不愿再管理钥匙，经过我的开导，容许坚持到期末。 同学谈话记录同学姓名：何鹏 谈话时间：5月19日谈话目的：坚持晚自习 谈话要点：一、询问晚自习时来学校没有，有没有在教室自习。 二、指出他对家里撒谎时不对的，不来参与晚自习也是不对的。 三、要求他坚持到校晚自习。 同学生疏态度： 刚开头因为可怕，不敢说实话，在我的追问下成认错误。 同学谈话记录同学姓名：蒋鸿伟 谈话时间：6月12日谈话目的：遵班级纪律,有事要请假 谈话要点：一、询问不来晚自习的缘由。 二、告知他我班的纪律,有事肯定要请假。 三、要求他今后回家或其他什么事情肯定要先请假在离开。同学生疏态度： 很狡猾的交待了不来的缘由,并表示今后会遵守纪律。 效果: 谈话后又过一两次不请假直接回家,但一再被我找过之后每次都会请假,有事自己不敢请假也会让家长代请假. 同学谈话记录同学姓名：黄凯 谈话时间：9月12日谈话目的：学习要自觉谈话要点：一、询问不完成作业的缘由。 二、表扬他根底较好,也很聪明。 三、指出他的成果不够拔尖,甚至只是在班上中等,且与上期相比较有退步。 四、提出老师的期望:今后作业要按时完成,平常自觉学习。同学生疏态度： 恳切地接受老师的建议。 效果：作业比较洁净，正确率较高。 同学谈话记录同学姓名：邱铁林 谈话时间：9月22日谈话目的：加强练字 谈话要点：一、指出他的字写得太过潦草，作业不洁净。 二、要加强炼字，平常多练习。 三、炼字时要认真，不能图快，要一笔一画渐渐写。 同学生疏态度： 恳切地接受老师的建议。 效果：作业相对来讲较以前洁净，但字照旧还是比较潦草。 同学谈话记录同学姓名：蒋龙娟 谈话时间10月19日谈话目的：学习要细心 谈话要点：一、指出她作业中的错误，要求比照课本改正错别字。 二、强调马虎的害处。 三、提出期望：学习要细心。 同学生疏态度： 自觉改正错误，并表示肯定细心。 效果：照旧比较马虎，但有所改观。 同学谈话记录同学姓名：蒋桃艳 谈话时间：10月22日谈话目的：要英勇，多与同学沟通 谈话要点：