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第12课 《雪地里的小画家》
第一课时 同步练习
基础百花园
一、看拼音,写生字。
Méi fēng
有小鸡画竹叶,小狗画( ) 花,小鸭画( )叶,小马画月牙。
二、连一连,成词语。
群 竹 用 步 为 参 洞
口 加 了 功 脚 林 一
提升训练营
三、选字填空。
竹 林
(1)这片( )子长得真高!
(2)风吹过树( )发出刷唰唰的声音。
四、根据课文,填一填。
小鸡画________,小狗画________,
小鸭画_________,小马画_______。
思维大练兵
课外阅读。
小动物来过冬
冬季里刮北风,
冰天雪地天气冷。
我们穿上厚棉衣,
小动物怎样过冬?
小羊毛儿长得长,
小兔毛儿厚绒绒,
燕子飞到南方去,
小青蛙睡在泥土中。
1.根据例子,仿写词语。
例:厚绒绒
__________ _________ _________
2.说一说,小动物们怎样过冬的?
3.写出下列词语的反义词。
长—— 厚——
第12课 《雪地里的小画家》第一课时 同步练习答案
一、根据拼音写汉字。
梅 枫
解析:主要考察学生对字形的掌握情况。枫叶的枫不能写成“风”。
二、连一连,成词语。
群 竹 用 步 为 参 洞
口 加 了 功 脚 林 一
解析:本题主要考查学生的组词能力。
三、选字填空。
(1)这片( 竹 )子长得真高!
(2)风吹过树( 林 )发出刷唰唰的声音。
解析:主要考查学生的对形近字的理解和运用的掌握。????????????? ??????????????????
四、根据课文,填一填。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
解析:考核学生对课文的掌握。
五、课外阅读。
1. 亮晶晶 黑乎乎 白胖胖
解析:方写成ABB形式的词。
2. 小动物怎样过冬?
小羊毛儿长得长,
小兔毛儿厚绒绒,
燕子飞到南方去,
小青蛙睡在泥土中。
解析:考查对课文内容的理解。
3.写出下列词语的反义词。
长—— 短 厚——薄
解析:考查学生对反义词的掌握情况。
第12课 《雪地里的小画家》
第二课时 同步练习
基础百花园
一、判断对错。
1.“青蛙”的“青”读作qīn。( )
2.“梅花”“参加”“洞里”三个词的书写都正确。( )?
二、选一选。填一填。
zhe zháo
青蛙在洞里睡着( )了,正做着( )美梦。
三、比一比,组一组。
儿( ) 用( )竹( )
几( ) 月( )林( )
提升训练营
四、组词多多
步( )( )
群( )( )
五、连字组词。
wèi wā shuì méi cān chéng dòng
没 参 洞 成 蛙 睡 为
六、课内阅读。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。
(1)写出下列词语反义词。
下—— 睡——
(2)照样子填空。
画竹叶
________屋地 ________玻璃
(3)我会说
雪地里来了一群小画家。
_________画竹叶,_________画梅花.
思维大练兵
课外阅读。
冬天来了
光阴似箭,宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。寒流带来了大雪,它白茫茫的一片,它压弯了翠竹,盖住了苍松,蜡梅从雪中冒了出来,开着金黄的小花。动物们开始冬眠了。蟒蛇、蚂蚁、刺猬……都在洞中睡着了,看那牦牛还在高原的冰雪中漫步。
小朋友们高兴极了,在大雪中玩起了各种游戏,有的在堆雪人,有的在打雪战,还有的在滑雪、溜冰、跳绳……美丽的冬天带给了大自然无限的快乐啊!
1.小朋友在大雪中玩哪些游戏?
2.连一连。
寒冷的 冰雪
高原的 小花
金黄的 快乐
无限的 北风
3.仿写词语。
例:白茫茫
第1
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