小学三年级数学思维训练应用题.pdfVIP

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2021-10-04 发布于湖北
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小学三年级数学思维训练应用题.pdf

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应用题（一）学法指导：解答应用题首先要弄清题意，找出题中的条件和问题，再通过分析题中的数量间的关系，找到解题方法，最后列出算式，算出结果，写出答案。关键是要弄清题中的数量关系。例 1 ：食堂运来一批大米，吃掉 24 袋，剩下的袋数是吃掉的 2 倍。食堂运来大米多少袋？分析与解答：要求食堂运来大米多少袋，必须知道吃掉的袋数和剩下的袋数这两个条件，吃掉的袋数已经知道，是 24 袋，所以要先求剩下的袋数，再求出共运来大米的袋数。（1）剩下多少袋大米？（2