论亲子阅读对幼儿社会性发展的影响.docxVIP

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2021-10-02 发布于天津
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PAGE PAGE II 论亲子阅读对幼儿社会性发展的影响摘要近年来，亲子阅读的教育形式在幼儿思想认识启发以及完善幼儿情绪中发挥了重要的作用。其中，研究亲子阅读对幼儿社会性发展的影响，包括对幼儿社会认知、情绪情感、社会行为、人际交往能力等方面的作用的研究，能够从幼儿的行为表现，情绪表达等及时发现幼儿在成长中发现的问题，并通过陪幼儿阅读的方式给予正确的引导，给家长提供更有效，更能促进幼儿成长和发展的阅读方法。基于此，本文就亲子阅读对幼儿社会性发展的影响进行简要分析，其内容框架为：第一部分是概念界定；第二部分是亲子阅读的现实情况；第三部分是当前幼儿社会性发展过程中出现的问题；第四