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二年级上册音乐
全册备课
一、学生基本情况分析（学生情况，学习本学科的知识水
平、习惯、能力、兴趣等）
一、指导思想
贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求，提高学生的审美能
力，发展学生的创造性思维， 形成良好的人文素养， 为学生终生喜爱音乐、
学习音乐、享受音乐奠定基础。
二、学生基本情况
二年级的学生活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐
也不例外，因此，每
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