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(北师大版)2018-2019学年高中Unit20NewFrontiersSectionⅤCommunicationWorkshop课件选修7(英语).ppt分享、传播知识是一种美德,欢迎下载本文档。
先背熟 再悟通 后仿用 1.This marked the beginning of the “space race” between the US and the USSR, which ended with the US putting a man on the moon in 1969. 它标志着美国和前苏联之 间“太空竞赛”的开始, 最终以美国于1969年将人 送到月球而告终。 “with+宾语+宾补”结构作伴随状语。 (2016·北京高考书面表达)________________________, we went to the nearby neighbourhood and gave them away to the people living there. 做完所有的工作后,我们去了附近的社区,把它们给了住在那里的人们。 With all the work done 先背熟 再悟通 后仿用 2.... so as to research life in space and provide a stepping stone in case future manned flights are sent out. ……以便探索太空生命, 为未来发送载人航天飞机 提供落脚地。 in case “万一,以防”,引导条件状语从句。 You must remind him to take his medicine, _________________. 你必须提醒他吃药,免得他忘了。 in case he forgets 先背熟 再悟通 后仿用 3.... as long as people remain interested, we will keep exploring the world overhead. ……只要人们仍心存兴 趣,我们将会继续探索 头顶上的那个世界。 as long as“只要”,引导条件状语从句。 ______________________ ___________ and keep on trying, we are sure to get over difficulties, and achieve our aims. 只要我们不失去信心,继续努力,我们一定能克服困难,实现目标。 So/As long as we dont lose heart 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页
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