撒哈拉以南的非洲教案.docVIP

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PAGE PAGE 2 《撒哈拉以南的非洲》教案 莱芜市南冶中学 蔺继顺 《撒哈拉以南的非洲》教案 莱芜市南冶中学 蔺继顺 设计思路: 本节课着眼于学生的全面发展和终身发展,注重“过程”,探究地理事物的成因和变化机理。着眼于区域,以全球问题为对象,进行宏观层面的探究,解决人地关系和可持续发展等问题。整堂课培养学生的地理实践能力和探究意识,激发学生学习地理的兴趣,使学生树立正确的人口观、资源观、环境观以及可持续发展的观念。 二、内容标准: 1、在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置的特点; 2、运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活

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