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罗宾斯管理学读后感 《罗宾斯管理学》读后感 斯蒂芬·P·罗宾斯博士,是美国著名的管理学教授，组织行为学的权威,他在亚利桑那大学 获得博士学位,罗宾斯博士的实践经验丰富,学识渊博,并非一般象牙塔中研究管理学的教授 可以比拟。他曾就职于壳牌石油公司和雷诺金属公司，他先后在布拉斯加大学、协和大学、 巴尔的摩大学、南伊利诺伊大学和圣迭戈大学任教,并在一些著名的跨国公司中担任咨询顾 问。 这样一位经历丰富的作者写出的这样一部著作，我在拜读后立即感觉他用浅显易 懂的语言阐述了什么事管理以及如何做一名合格杰出的管理者。而且选用的都是贴近实际生 活的例子,对学习实践具有直观的指导意义。 从结构上讲,本书基本上是围绕管理的几大模 块阐述的，从管理的基本了解到定义管理者的领地到计划这三大方面一一进行了说明,特别 是对管理,管理者的决策和管理的约束力等进行了超越一般见解的论述。而且，本书还纠正 了一些在在许多流行的管理书籍中未经证实的观点,以实践证据他们做了反驳。所以,我对本 书的观点就是,这是一本从多方面、多角度、多实例、多实践的管理型书籍，对我学习管理 学有很大的帮助和能够让我更好的从中学到多方面的知识。 然而为什么要学习管理学，组织和管理和效率和效果之间又有些什么样的联系,在学习 完本书后我有了大概的一个认识。学习管理学除了是我们专业的要求和将来工作的需要,更 重要的也是学了管理学之后我们的待人处事将会更有条理性。就像是一个侦探事件一般,要 解决所有的事得出最后的结论，必须通过管理自己的大脑理清所有的程序,以及理清身边所 出现的事物才能得到正确的结果。另外，学好管理学也是处理人际关系的一种很重要的课程。 就像本书中所论断的原因有这些：第一个原因是，由于改进组织的管理方式关系到我们每个 人的切身利益。学习管理的第二个原因是,当你从学校毕业开始你的事业生涯时,你所面对的 现实是,不是管理别人就是被别人管理。这样会有一个稍微明晰的学习认知。虽然书中摆出 的原因就那么两个,但我认为知识都是灵活变通的,管理学的应用之处和学习它的原因必定是 多的,只是这两个最为现实和明显罢了。 在读了《管理学》这本书以后,我意识到所谓管理学也是可以用一个具体的工程来描述 的。譬如说是一个房屋的建设工程。总设计师既是管理者又是组织者。他组织起整个建设所 需的物件和人员，决定整个工程的大体方向。自然这个决策可以是个人决策也可以是和主管 工程建设具体部分的主管者一起决策。正如书中所说的决策分成较大方面的两种决策方式。 一种是由公司的最高执行长官单独决策，这要做的优势地方则是节省了不少的时间，但是个 人拍板决定的计划肯定是会有不精细的地方,容易造成决策的失误。另一种则是群体决策,这 种决策方式自然能够使得整个的计划或是战略更精确,但一群人七嘴八舌的讨论,拖延的不只 是时间,更是机遇。书中的论断也是这样说：群体决策是否比个人决策更有效,取决于你如何 定义效果。群体决策趋向于更精确。如果决策的效果是以速度来定义的话，那么个人决策更 罗宾斯管理学读后感 为优越。因此要做科学的理性的决策。 若要这建房工程进行的有条不紊有快速质高，除了决策不能有大失误外,组织活动和效 率、效果都是极重要的方面。书中有提到的效率与效果的关系,我想也应当可用这样的方式 表达出来吧。当管理者实现了组织的目标,我们就说他们是有效果的。因此，效率涉及的是 活动的结果。组织可能是有效率却无结果的。低水平的管理绝大多数是由于无效率和无效果, 或者是通过以牺牲效率来取得效果的。 在本书中特地分出了一大部分是用来说明环境对管理者的约束力。在现实中，管理者既 不是软弱无能的,也不是全能的。像是一些自然性灾害、经济危机、政治性强制要求的等外 界的约束,管理者自是要在决策的同时顾及这些，这些便是环境对管理者的约束。然而管理 者也并不是完全的无能为力的。书中有提到的,杰出的管理者必定会运用相应的方法手段来 维护自身利益受损最小化、不受损甚至是还能顺应趋势获得更多的利益。此外，我想到的是， 这些外界因素对公司或者说公司决策者的种种约束力应该也是可以用公司本身的深厚底蕴 避免或减轻其影响力。所以公司在创造经济效益的同时也应该发展自身的公司文化,公司文 化越好公司的经营发展的也会更好。 在影响公司经济效益的除了这些因素还有的就是公司的形象，也就是书中所说的公司的 社会责任感。公司社会责任和经济效绩是有极大的挂钩性