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《回收废品》
一数组 闫晓霞
设计说明:
“新课程”明确指出:数学教学应该从学生的生活经验和已有的知
识背景出发,向他们提供充分的参与数学活动和交流的机会。因此,
为了突出“回收废品”这一环保主题,教师将例题与学生已有的有关塑
料品的知识经验相结合,既让学生在具体情境
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