【课件】第4课 画外之意——中国传统花鸟画、 人物画 课件-高中美术人教版(2019)美术鉴赏.pptxVIP

【课件】第4课 画外之意——中国传统花鸟画、 人物画 课件-高中美术人教版(2019)美术鉴赏.pptx

  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
什么是古代花鸟画 中国古代花鸟画的特点 古代花鸟画的表现形式 古代人物画的艺术特点表现形式欣赏 小结和思考; 在 中 国 画 中,以 花 草 、 竹 石 、鸟 兽 虫 鱼 为 题 材 的 作 品 都 属 于花 鸟 画 范 畴。它 是 以 动 植 物 为主 要 描 绘 对 象 的 中 国 画 传 统 画科。 ;按 表 现 内 容 可 分 为;中国古代花鸟画的特点 ;;;《元郑思肖墨兰图》是元代画家郑思肖所创作的一幅写意水墨画,现为日本大阪市立美术馆藏。该作也是作者留下的传世作品,也是反映他创作思想和艺术造诣的代表作。该作是一幅非常抒情的文人写意水墨画,描绘出兰的野逸、不畏风霜,孤高自傲,无人花自馨的高尚品格。作者借笔墨抒发胸中逸气,是自我思想品格的写照。 ; 中国古代有借物抒情,托物言志的传统,也称为比兴手法。 花鸟画不是仅仅为了准确地描绘现实中的花卉禽鸟,而是集中地体现了中国人与自然生物的审美关系,借此抒发自己的情感,间接地反映社会生活,体现一定的时代精神,是人自身情感与理性的抒发。 “栩栩如生”是最终目标,“象征寓意,遣兴抒怀”更使画面有了意境和深度。于是,花鸟画摆脱了客观物象的局限,具有了更为深邃的文化涵义。;[法] 席里柯 1812年 油画 《龙骑兵》 造型准确,色彩逼真,强烈的运动感。;古代花鸟画的表现形式;; 次图以传神之笔描绘了或缓步跛行,或低头吃草,或纵跱而鸣,或回顾舐舌,或翘首而驰,从不同的角度表现了牛的生活形态和习性,造型生动,形貌真切。为了表现牛温厚老成的性格,作者以枯淡涩笔勾出富有特性的线条,笔不畅而意畅;对于墨色亦有丰富的处理,并非一色贯穿,其浓淡、干湿变化丰富精妙。 《五牛图》最成功处在于为牛传神,作者实际上通过体察牛的脾性,将人的感情带入笔端,刻画出了富有人情味的牛的性情和形象。“久对之, 神气溢出如生”, 所以为千古绝迹也。 ; 徐熙,为人宁静淡泊,不慕名利,专心于绘事。 技法上,用笔不拘泥于精勾细描,而是用粗笔浓墨,略施杂彩。在一定程度上突破了唐以来细笔填色表现奇花异鸟的格式,而有所创造,开创了一种水墨为主兼用色彩的新体貌,画史称为“徐体”,颇能传达“野逸”之趣。 《雪竹图》是徐熙泛游江湖,写生创作,清秀淡雅,朴素自然,一丛竹林蓬起,根秆枝叶皆用粗笔浓墨,竹节用青色勾点,随风摇曳。 ;赵佶,即宋徽宗,宋代第八个皇帝。 他是一个昏庸无能的封建帝王,但却是一位无所不能的书画家。赵佶在位时,大力提倡建立画院,十分重视搜罗绘画人才。他比较注重写生,讲究画理法度。在一定程度上促进了宋代院体画的发展。 画中描绘了一只绚丽丰润的锦鸡,停立在芙蓉枝干上,回首注视着翩飞的双蝶,表现出跃跃欲试的神态。锦鸡的回头,芙蓉的微微弯垂,使花、鸟、蝶三者之间紧密联系起来,而产生了美丽动人的艺术效果。左下角那丛萧疏的秋菊,也被描绘得婀娜多姿。画上的题字是赵佶的瘦金书体,书法与工细、富丽的画风是相一致的。 ;古代人物画; 人物画的成熟:;韩熙载夜宴图 28.7*335.5cm 五代 顾闳中 思考:此作品中画家如何表现出人物性格?;;第一场 听乐(琵琶独奏);第二场 观舞;第三场 休 息;第四场 清吹(笛箫合奏);古代人物画的表现;小结和思考

文档评论(0)

xzqxwxd + 关注
实名认证
文档贡献者

于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

1亿VIP精品文档

相关文档