江苏省兴化市昭阳湖初级中学（苏科版）八年级物理上册《第3章 光现象 3.4平面镜》课件.pptVIP

第三章 光现象 这支蜡烛为什么浇不灭呢? 生活中常用的镜子表面是平的,叫做平面镜。 从平面镜中能观察到物体的像。 平静的水面也能成像，是天然的“平面镜” 抛光的金属板、玻璃板表面也是平的，也可成像，也是平面镜 探究平面镜成像的特点 1、像的位置在平面镜____（上/前/后）. 2、像和物大小______ (相等/不相等). 3、像到平面镜的距离与物到平面镜的距离_____ (相等/不相等). 怎样比较像与物的大小？ 怎样确定像的位置？ 把另一个相同的火炬B放到镜后并移动，使它与火炬A的像重合 1.如图所示，将玻璃板竖直放置在方格纸上.(以镀膜的一面作为镜面,并使之与方格纸中央的粗线对齐) 未镀膜 镀膜 2.在玻璃板前的方格内放一个小火炬A.看一看它的像在镜前还是在镜后? 3.将另一个相同的小火炬B放到镜后并移动,使它与小火炬A在平面镜中所成的像重合,此时小火炬B的位置就是小火炬A的像的位置. 4.观察并比较小火炬A的像与小火炬B的大小. 5.分别测出两个小火炬到镜面的距离,并观察它们对应点的连线与镜面的关系. ? ? 6.将一张白纸竖直放在小火炬B所在的位置.能否越过平面镜从白纸上直接观察到小火炬A的像? ? ? 掌握方法 动手操作 ① ② ③ ④ ⑤ 改变小火炬A的位置,多做几次实验,并将测得的数据填在课本P.67的表中. ⑥ 注意 1、平面镜所成的像是___像 2、像和物的大小_____ 3、像与物到镜面的距离_____ 4、像与物对应点的连线与镜面_____ 相等 相等 垂直 虚 像与物相对于镜面是______的 对称 照“镜子” A B M N O A′ B′ O′ 1.作垂线 （标垂直符号） 2.找对称点 （等距） 3.连虚像 （虚线） 用对称法作出平面镜所成的像 （1）实验中不用镜子而用玻璃板的原因？ （2）选用两支相同的小火炬的目的？ （3）为便于观察，实验最好在什么样的环境中进行？ （4）如果玻璃板没有放正，会对实验产生什么影响？ （5）通过玻璃板看到同一蜡烛两个像的原因？ （6）多次实验的目的？ （7）用方格纸的好处？ 玻璃板透明，便于确定像的位置 便于比较像与物的大小 较黑暗 便于寻找普遍规律 可直接在方格纸上判断像与物的位置关系 无论怎样在桌面上移动小火炬B都不能与小火炬A的像重合 玻璃板有一定的厚度，玻璃板的两个表面都分别能成像； 因此实验中应选择薄一点的玻璃板。 “平面镜成像”实验反思 本节课，你学到了什么？ 蜡烛浇不灭的原因 平面镜成像的应用 古代妇女对着铜镜梳妆。 舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势 利用平面镜扩大视觉空间 牙医借助平面镜观察牙齿的背面 潜望镜 平面镜成像的应用 （医学、军事） 你还知道平面镜的哪些应用呢? 玻璃幕墙会造成光污染 夜间行车时，车内景物在挡风玻璃上成像会干扰驾驶员的视线 2、人站在平面镜前2米，此时人在镜中的像距平面镜 米，若人向镜移近1米，则人在镜中的像距平面镜 米，与像的距离为 米，人在镜中像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”） 2 2 不变 1、一个身高1.8米的人站在平面镜前，他在镜中的像高为____米，这个人向平面镜前进2米，他在平面镜中的像的大小______（填“变大”“变小”“不变”）。 1 1.8 不变 3、“镜中花，水中月”指的都是__________ 成像；此“花”此“月”都是 ___________ 像（“实”或“虚”） 平面镜 虚 4、下面方框中的四个图像，其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像，你认为应当是? (?? ) B 5、如图所受示，物体在平面镜中成像情况正确的是 （ ） M N M N M N M N A B C D B 6、下图是探究平面镜成像的实验装置，关于这个实验： (1)应选择?????????? 来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”)；(2)如果在像的位置放一个光屏，在光屏上?????(填“能“或“不能”)承接到像，说明平面镜成的像是????像；(3)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将?????????? (填“变大”、“变小”或“不变”)。 平板玻璃 不能 虚 不变 1、如图是从平面镜中看到一台石英钟的指针位置，此刻钟的实际读数是（ ） A．8点20分　 B．4点20分　 C．3点40分　 D．3点20分 解此类题你还有哪些更好的方法？ C 2、小华同学观察到某汽车车牌号在平面镜中的像为“81-10”，则该车的车牌号为（ ） A、81-01 B、81-10