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PAGE PAGE 13 中心初中前置性学习指导 学生姓名 班级 等第___________ 一、课题：Unit 2 School life Comic strip Welcome to the unit 【【学习目标】 1. 掌握相同概念在英国英语和美国英语中的不同表达法。 2. 了解英国英语和美国英语的有关区别。 【导学提纲】 A. 你能写出下列单词的两种表达方式吗？快来试一试吧。 1. 饼干美____________英___________2. 卡车美___________英____ 3. 橡皮美____________英___________ 4. 秋天美___________英____ 5. 假期美____________英___________ 6. 院子美___________英____ 7. 电影美____________英____________8. 足球美___________英_____ 9. 商店美____________英____________ 【展示交流】 1. 组内互查预习情况，纠正朗读。 2. 组别讨论：What do you often do at school ? What do you think of your school life ? 3. Comic strips: 听录音回答：What does Eddie think of school? 4. 组别合作，读对话并表演对话。 5. Welcome to the unit: A.看世界地图: What countries do you know? What language do they speak? B.小组讨论: What differences are there between British English and American English. C. Do Part A. D.操练对话Part B. 【个案补充】 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【盘点收获】 Why don’t dogs go to school, Eddie? 埃迪，为什么狗不去上学呢？ Why don’t +主语+动词原形，意为“为什么不做某事呢？”，常用于向对方提出建议或表示疑问。 Why not …？主要用于口语中，后面可接动词原形，也可单独使用，表示同意对方的意见或建议。 你为什不早点起床呢？ ___________ _____________ you get up early? ___________ _____________ get up early? It’s like watching TV… 学校就像看电视一样… Like在此句中是介词，意为“像”，like作为介词时常见的短语有：be like 像；look like看上去像；sound like 听起来像。 这幅画中的狗看起来像真的一样。 The dog in the picture _____________ _____________ a real one. 课堂检测 一、单项选择 ( ) 1. __________ is your new teacher like? She is friendly and helpful. A. What B. How C. Why D. Where ( ) 2. Why not _________ lunch in a Chinese restaurant? A. to have B. having C. have D. has ( ) 3. Why don’t you go by taxi? ____________. A. It’s very nice of you. B. You are kind. C. Thank you. D. That’s a good idea. ( ) 4. Bill, __________ the other boys, ___________ playing football. A. like, like