《人机交互技术》课程教学大纲.docxVIP

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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《人机交互技术》课程教学大纲 英文名称:Human-Computer Interaction 课程编码:130520181 总学时:48 实验学时: 学分:3 适用对象: 数字媒体艺术三年级学生 先修课程: 大纲主撰人: 大纲审核人: 一、课程性质、目的和任务 1. 本课程为数字媒体艺术专业本科生的一门学科专业选修课程。 2.《人机交互技术》培养学生自主学习的能力,着重针对人机交互领域飞速发展的新型交互设备、交互理念进行了更新,侧重技术讲解,增加了大量丰富的实例。学生可以较好地掌握人机交互的基本知识和相关技术,能够学以致用。 二、教学内容及要求 第1章 绪论 授课学时:2 基本要求: 1-1了解人机交互 1-2了解人机交互的研究内容? 1-3了解人机交互的发展历史? 1-4 了解人机交互的应用? 重点:人机交互、人机交互的应用? 难点: 第2章 感知和认知基础 授课学时: 4 基本要求: 2-1了解人的感知? 2-2了解知觉的特性 2-3 了解认知过程与交互设计原则? 2-4 了解概念模型及对概念模型的认知 2-5 了解分布式认知? 重点:知觉的特性 难点:认知过程与交互设计原则? 第3章 交互设备 授课学时: 6 基本要求:   3-1了解输入设备 3-2 了解输出设备 3-3 了解虚拟现实交互设备 重点:输入设备、输出设备 难点:虚拟现实交互设备 第4章 交互技术 授课学时:6 基本要求:   4-1掌握人机交互输入模式 4-2掌握基本交互技术 4-3 了解二维图形交互技术 4-4 了解三维图形交互技术 4-5 熟悉自然交互技术? 重点:二维图形交互技术、三维图形交互技术 难点:自然交互技术? 第5章 界面设计? 授课学时:4 基本要求:   5-1了解界面设计原则? 5-2了解理解用户 5-3 了解设计流程 5-4了解任务分析 5-5 了解以用户为中心的界面设计 重点:界面设计原则? 难点:设计流程、以用户为中心的界面设计 第6章 ?人机交互界面表示模型与实现  授课学时:2 基本要求:   6-1了解人机交互界面表示模型 6-2掌握界面描述语言 6-3掌握窗口系统 6-4 熟悉用户界面管理系统UIMS 重点:人机交互界面表示模型 难点:用户界面管理系统UIMS 三、学时分配 课程总学时为32,理论学时32。 章 内 容 讲课 实验课 习题课 实践课 总学时 1 绪论 2 2 2 感知和认知基础 4 4 3 交互设备 6 6 4 交互技术 6 6 5 界面设计? 4 4 6 人机交互界面表示模型与实现 2 2 合计 32 32 四、推荐教材及参考书 教材:《人机交互基础教程》(第三版) 孟祥旭、李学庆、杨承磊、王璐 著 清华大学出版社 2013年 参考书:《人机交互技术》周苏、王文 著 清华大学出版社 2016年 《语音处理及人机交互技术》张毅、刘想德、罗元 著 科学出版社 2016年 五、课程考核 1.课程成绩中期末考试成绩占总成绩的70%; 2.平时考核(上课点到、回答问题、发言)占总成绩的30%。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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