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日照市金海岸小学2014~2015学年度上学期末 学科考试考查方案 一、目的意义 为落实省、市素质教育精神,进一步规范学校的办学行为,不断提高我校教师教育教学的实施水平,推动我校素质教育的科学发展,根据《山东省普通中小学考试管理规定》文件要求,学校特制定2014~2015学年度上学期末考试考查方案。 二、考评领导小组 组 长:张守彦 副组长:窦建坤 赵庆英 苗 壮 组 员: 牛见玉 张学芝 王 姣 郭 玮 及考评小组的所有成员 三、考试与考查学科包含的内容 考试学科:语文、数学、英语 考查学科:品德与生活(社会)、体育与健康、音乐、美术、传统文化、综合实践活动(含信息技术)、科学(含蓝色家园) 四、学生考试与考查办法 1.期末考试学科由上级教育主管部门或学校组织命题统一进行,成绩评定与反馈都采用等级制,考试安排另行通知。 其中,将写字教学考查(学生书写考级或者书写比赛成绩)纳入语文教师教学成绩考核中,占期末语文教学成绩的 5%。 2.考查学科成绩同样采用等级制,具体安排如下: (1)考查时间:1月21日~1月30日 (2)考查内容:针对学生本学期学习内容、学习态度、知识与技能掌握情况,采取书面测试、口头测试和技能实践测试相结合的形式,进行考查。 (3)考查安排: 任课教师对学生学科考查:1月21日~1月30日。 各任课教师本考查时间内自主安排完成对所任教班级学生的学科学习考查。体育与健康、音乐、美术、综合实践活动(含信息技术)、科学(含蓝色家园)学科应突出以书面测试、口头测试和技能实践测试相结合的形式进行考查,学生本学期成绩评价应注重过程性与终结性评价的结合,根据考查实际对学生学科学习作出评价。各任课教师对学生的书面测查可以学校考评组测查成绩为依据。 考查成绩一式两份,一份交教务处存档,另一份自留,并及时抄录在所教班级的期末成绩统计表上。 五、教师教学成绩考核办法 教师教学成绩考核包括考试学科与考查学科考核。 1.任教考试学科的考核 语文、数学、英语统一命题考试,在等级制(ABCD)基础上,计算出优秀率(A级为优秀)和及格率(C级以上为及格),以两率的平均值来评定教师的学科教学成绩,各学科还应结合学科能力如写字教学、英语听力等考查纳入成绩考核。 2.任教考查学科的考核 (1)考评实行小组负责制,认真组织完成考查任务。 (2)一二年级考查学科以抽测为主,三至六年级采取考评组书面测查与技能抽查或者成果评价结合的形式,具体内容及赋分权重见附表一。技能测查或成果评价采用抽签方式决定每位教师任教学科一个班级的20名学生。 各考评组1月21日~1月30日完成对有考查学科教师的考查工作,并在1月30日放学前送交教务处。 (3)兼科均要进行考查,作为教师教学成绩评价的重要参照。 (4)各考评组及考查学科的教师要及时、科学地组织考查、统计成绩,此项工作纳入教师教学工作考评及师德考评。 二○一五年一月十五日 附表一:考查学科考查内容及赋分权重(意见稿) 附表二:日照市金海岸小学2014~2015学年度上学期期末检测命题安排(略) 附表三:考查学科考评组安排 附表一:考查学科考查内容及赋分权重(意见稿) 年级 科目 知识 技能或成果 总分 拟题 年级 科目 知识 技能或成果 总分 拟题 一 年 级 音乐 20分 30分 50分 二 年 级 音乐 20分 30分 50分 体育 20分 30分 50分 体育 20分 30分 50分 美术 20分 30分 50分 美术 20分 30分 50分 传统文化 50 50分 传统文化 50分 50分 品生 50 50 品生 50分 50分 音体美题型:口答(20)、技能(30分) 音乐(口风琴吹奏一支曲子、课本中歌曲会背唱、听力) 美术(带材料现场展示) 体育(根据所学内容,展示技能,进行达标测试) 传统文化题型:口答题或者背诵 品生题型:问答 三 年 级 音乐 20分 30分 50分 四 年 级 音乐 20分 30分 50分 体育 20分 30分 50分 体育 20分 30分 50分 美术 20分 30分 50分 美术 20分 30分 50分 传统 文化 50分 50分 传统 文化 50分 50分 品社 50分 50分 品社 50分 50分 科学(含蓝色家园) 30 20 50分 科学(含蓝色家园) 30分 20分 50分 综合实践活动 20分 30分 50分 综合实践活动 20分 30分 50分 环境、安全教育 50分 50分 环境、安全教育 50分 50分 信息技术 20分 30分 50分 信息技术 20分 30分 50分 音体美题型:填空(5)选择(5)、判断(5)、连线(5)、技能(30分、口风
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