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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 4 页 《UI设计》课程教学大纲 英文名称：Web Design UI design 课程编码：130520174 总 学 时：48 课内实验：48 学分：3 适用对象：数字媒体艺术本科专业三年级学生 先修课程：设计概论、版式编排设计、平面构成、色彩构成、动画基础 大纲主撰人： 大纲审核人： 一、本实验课程教学目的与教学基本要求 1. 本课程是为数字媒体艺术本科生开设的一门专业选修课程。 2. UI界面设计是一门新的学科，也称之为当代的新媒体，它是跨学科的学术领域，是在各门相关学科中提取相关的内容要素而综合起来的系统学科。课程几乎涉及到了二维设计领域基础课程的各个方面，课程实践中注重对各专业基础课程如图形设计、编排设计、字体设计、构成设计等课程的统合和整体应用。通过本课程的学习，要求学生掌握UI的概念、分类、图形界面的发展史，以及UI行业的发展前景等；此外，还要了解UI设计师的必备技能、UI设计的工作流程，并具体操作图标设计、界面设计、系统控件设计、LOGO 与Banner设计、产品包装的设计，以及UI质感表现、色彩构图、元素风格等的制作方法；是学生具备并从产品需求分析入手，学习进行交互设计、用户体验、手机应用 APP 的能力等。 二、实验 1、实验项目一览表 序 号 实验项目名称 学 时 实验类别 实验要求 实验类型 每组人数 实验室名称 主要设备名称 是否为网络实验 1 UI界面设计相关知识 2 = 1 \* GB3 ① 必做 0 30 平面媒体实验室 网络工作站、UI设计软件、计算机、投影 是 2 UI界面设计的常用方法 4 = 1 \* GB3 ① 必做 0 30 平面媒体实验室 网络工作站、UI设计软件、计算机、投影 是 3 各种UI界面常用元素制作 8 = 1 \* GB3 ① 必做 0 30 平面媒体实验室 网络工作站、UI设计软件、计算机、投影 是 4 操作型APP――计算器界面设计 8 = 1 \* GB3 ① 必做 4 30 平面媒体实验室 网络工作站、UI设计软件、计算机、投影 5 实用型软件――播放器界面设计 8 = 1 \* GB3 ① 必做 4 30 平面媒体实验室 网络工作站、UI设计软件、计算机、投影 是 6 手机主题UI界面设计 8 = 1 \* GB3 ① 必做 4 30 平面媒体实验室 网络工作站、UI设计软件、计算机、投影 是 5 ?Web界面设计实例――儿童节专题网页设计 8 = 3 \* GB3 ③ 必做 4 30 平面媒体实验室 网络工作站、UI设计软件、计算机、投影 是 7 作品点评 2 30 计算机、投影 2、实验项目目的和要求： 通过课程学习，使学生了解UI设计方法，掌握UI绘制工具。 （1）通过各种UI界面常用元素制作，掌握界面整体设计的分析以及实施以及用户各方面的分析； （2）通过操作型APP――计算器界面设计，掌握人因工程化界面，人机工程学学科的穿插； （3）通过实用型软件――播放器界面设计，掌握软件界面视觉效果排版设计。整体效果搭配、图标中隐喻的运用； （4）通过手机主题UI界面设计，掌握手机产品界面视觉效果排版设计，整体效果搭配、图标中隐喻的运用； （5）通过Web界面设计实例――儿童节专题网页设计，掌握网页视觉效果排版设计，整体效果搭配、图标中隐喻的运用。 三、考核方式 1、平时成绩： （1）考勤：每次考勤分出勤（2分）；请假、迟到、早退（1分）；旷课（0分）记分。 （2）课内实验报告：要求写明实验设备名称和型号、实验步骤、实验分析及注意事项。分优秀（4分）、良好（3分）、中等（2分）、及格（1分）和不及格（0分）记分。 课内实验平时成绩最后折算成100分。 2、结课作业：根据作品评定成绩，满分为100分。 成绩评定： 总成绩占本课程成绩的70%。 总成绩=平时成绩×平时结课作业×结课。 四、其它说明 本课程为数字媒体艺术专业的专业选修课程，是《平面构成》、《色彩构成》、《动画基础》、《用户体验》课程理论教学的深化与补充，为《新媒体内容产品设计》课程的先修课程。 五、推荐教材及参考书 1.教材或指导书 （1）《UI界面设计》. 张晓玲著. \o 上海人民美术出版社 电子工业出版社.2014.9. 参考书： （1）《潮流：UI设计必修课》. 常丽?著. \o 上海人民美术出版社 人民邮电出版社.2015.5 （2） 《用户体验要素：以用户为中心的产品设计》（原书第2版）美 ?Jesse James Garrett?著. 机械 \o 上海人民美术出版社 工业出版社.2011.7 （3）《创意UI Photoshop玩转游戏