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寻找自身的坐标;一、如何认识职业生涯规划 ;1.目前国内大学生就业形势;精英教育向平民教育的转变;百大网大学生职业目标调查;应届毕业生在校期间接受职业指导情况的调查 ;2.为什么要进行职业生涯规划什么是职业生涯规划;案例分析: 四只长大的、爱吃苹果的毛毛虫各自去森林找苹果吃。;? ?NO1 跋山涉水,终于来到一株树下。它根本就不知道这是一棵苹果树,也不知树上长满了红红的可口的苹果,当它看到其他的毛毛虫往上爬时,稀里糊涂地就跟着往上爬。没有目的,不知终点,更不知自己到底想要哪一种苹果,也没想过怎么样去摘取苹果。它的最后结局呢?也许找到了一颗大苹果,幸福地生活着;也可能在树叶中迷了路,过着悲惨的生活。不过可以确定的是:大部分的虫都是这样活着的,没想过什么是生命的意义,为什么而活着。 ;??? NO2爬到苹果树下.它知道这是棵苹果树.也确定它的“虫”生目标就是找到一个大苹果。但它不知道大苹果长在什么地方?它猜想:大苹果应该长在大枝叶上吧!于是它就慢慢地往上爬,遇到分支的时候,就选择较粗的树枝继续爬. 它就一直按这个标准往上爬,最后终于找到了一个大苹果,这只毛毛虫刚想高兴地扑上去大吃一顿,但放眼一看, 苹果是全树上最小的一个,上面还有许多更大的苹果.更令它泄气的是:要是它上一次选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多的苹果。 ;? NO3也到了树下.它知道自己想要的是大苹果,并且研制了一副望远镜.还没有开始爬,就先利用望远镜搜一番,找到了一个很大的苹果.同时发现,从下往上找路时,会遇到很多分支,有各种不同的爬法;但若从上往下找路时,却只有一种爬法.它很细心的从苹果的位置,由上往下反推至目前所处的位置,记下这条确定的路径.于是开始往上爬,遇到分支,一点不慌张,不必跟一群虫去挤破头.比如如果它的目标是一颗名叫“教授”的苹果,那应爬“深造”这条路.如果目标是“老板”,那应该爬“创业”这分支.最后它应该会有一个很好的结局,因为它已经有自己的计划.但真实的情况往往是:因为爬行相当缓慢,当它抵达时,苹果不是被别的虫捷足先登,就是已熟透而烂掉了。 ;分析:有非常清晰的人生规划,也总是能做出正确的选择,但是目标过于远大,而行动过于缓慢,成功对它来说,已是昨日黄花.机会、成功不等人.同样人生也极其有限,我们必须把握, 单凭个人的力量,也许一生勤奋,也未必能找到自己的苹果。如果制定一个适合自己的计划,并且充分借助外界的力量,借助许许多多的望远镜之类的(我们生活中的贵人帮忙),也许它的命运会好很多。;??NO4不是一只普通的虫,做事有自己的规划。它知道自己要什么苹果,也知道苹果将怎么长大。因此当它带着望远镜观察苹果时,它的目标并不是一颗大苹果,而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程,估计当它到达的时候,这朵花正好长成一个成熟的大苹果,它就能得到自己满意的苹果。结果它如愿以偿,得到了一个又大又甜的苹果,从此过着幸福快乐的日子。 ;大学乃至将来职业生涯 这个人生重要的旅行, 我们有多少人是 没有经过任何筹划就上路了……;3.什么是职业生涯规划;4.如何看待职业生涯设计 ;画一个标准的圆必须具备三个条件 ;阿基米德说:“给我一个支点,我将撬起整个地球。”我们不奢望能撬起地球。;我们所要作的两件事;圆心与半径相比较,哪个更重要 ;二、大学生职业生涯规划的方法;自我认识;六种职业性向的人(一);六种职业性向的人(二);自我评估;“我是谁?” “我想干什么?” “我能干什么?” “环境支持或允许我干什么?” “我最终能够从事什么?” ;就业案例;What am I ? 某重点高校计算机系专业毕业生; 优秀学生干部,学业成绩优秀,英语过国家六级; 辅修过心理学、管理学; 参加过高校演讲比赛,拿过名次; 家庭状况一般,既不属于有钱之类,同时生活也不是拮据的那种,父母工作稳定,身体健康,暂时还不需要有人特别照顾; 自己身体健康,性格上不属内向,但也不是特别活跃,喜欢安静。 ;What will I do ? 很想成为一名老师,这不仅是儿时的梦想,而且比较喜欢这种职业; 其次可以成为公司的一名技术人员; 如果出国读管理方面的硕士,回国成为一名企业管理人员也是可以接受的; ;What can I do ? 做过家教,虽然不是自己的专业,但与孩子交流有天生的优势,当家教时当学生成绩进步时很有成就感;当过学生干部,与手下人相处比较好,组织过几次有影响的大型活动; 实习时在公司做过一些开发,虽然没有大的成就,但感觉还行;;What does the situations allow me to do ? 家里亲戚推荐去一家公司做技术开发; GRE考得还可以,已经申请了国外几所高校,但能不能有奖学金还很难说,况且现在签证比较困难; 去年曾有几家学校来
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