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谈提问艺术在语文教学中的应用
----------教授《变色龙》一课有感
湖南省郴州市宜章县岩泉中学(邮编424225) 文云彪
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摘 要：本文以教授《变色龙》一文为例，就如何通过课堂提问来诱导启发学生的思维，进行了一系列的探讨，提出了创设问题情景、抓住问题的关键、遵循思维的逻辑性、拓宽提问的范围等提问技巧，从而达到发展学生思维、提高教学质量的有效途径。
关键词：提问艺术 思维训练 思维能力
俗话说“教学有法，但无定法”,也就是说在语文教学过程中，除了探讨本学科自身规律的同时，还应根据具体的教学实际，采用灵活多变的教学方法，这就是教学的
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