历史:第5课 灿烂的青铜文明(课件)(人教版七上) (10).pptVIP

历史:第5课 灿烂的青铜文明(课件)(人教版七上) (10).ppt

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什么是青铜?   龙生九子古时民间有“龙生九子,不成龙,各有所好”的传说。但九子是什么,说法也不同。《中国吉祥图说》谓:九子之   1.老大囚牛,喜音乐,蹲立于琴头;   2.老二睚眦(yá zì),嗜杀喜斗,刻镂于刀环、剑柄吞口;   3.老三嘲风,平生好险,今殿角走兽是其遗像;   4.四子蒲牢,受击就大声吼叫,充作洪钟提梁的兽钮,助其鸣声远扬;   5.五子狻猊(suān ní),形如狮,喜烟好坐,倚立于香炉足上,随之吞烟吐雾;   6.六子霸下(也有另一中名字,方框内的看成一个字,[虫八][虫夏]),又名XX(bi xi),似龟有齿,喜欢负重,碑下龟是也;   7.七子狴犴(bì’àn),形似虎好讼,狱门或官衙正堂两侧有其像;   8.八子负屃(bì xì),身似龙,雅好斯文,盘绕在石碑头顶;   9.老九螭吻(chī wěn),又名鸱尾或鸱(chi)吻,口润嗓粗而好吞,遂成殿脊两端的吞脊兽,取其灭火消灾。 瓷:假玉 互动学习3:根据刚才的学习,我们知道了夏商西周时期手工业非常繁荣,那么手工业如此繁荣的基础是什么呢? 农业 手工业 畜牧业 商业 地位: 农作物: 农业技术: 农具: 禽畜品种: 其他: 社会主业 “五谷”齐备 已经知道选种、施肥和治虫害 等技术 使用青铜农具 农业 畜牧业 商业发展 今天家禽家畜的主要品种, 商朝已都有,建有牲畜圈栏。 商王室和贵族有专门的牧场 奴隶的悲惨生活 奴隶制经济的发达是建立在对奴隶残酷剥削压迫基础上的 带枷的奴隶俑 商王大墓 商 东子坑 商后岗祭祀坑中的人骨和青铜礼器 2 文字资料:   在河南安阳殷墟,发现一座大型祭祀坑, 其中有三百多具骨骸,他们是作为祭品被杀 奴隶。   另:在安阳的一座商王大墓中,有四百 多具奴隶作为殉葬品被活埋或杀死。他们有 的和车马、狗同葬。 说明:奴隶作为奴隶主的殉葬品 可以被任意的杀死或活埋。奴隶 的地位和猪狗一样。 五个奴隶等于一匹马加一束丝的记载,见于西周中期的曶鼎铭文,其中第二段记载了奴隶主曶曾向另一个奴隶主买来五名奴隶,其代价是用一匹马加一束丝,双方并订立了契约。这幅图就是根据上面的内容绘制的,它说明西周奴隶的地位是何等低下。 三、奴隶的悲惨生活 表现: 1、被迫在农田集体劳 动、手工作坊里做工; 2、没有人身自由,受非人待遇,如人牲、人殉。 有位著名考古学家说:商代文化实在是一个灿烂的文明。 你是怎么看的 在奴隶社会中,奴隶主占有大量奴隶,就可以组织大规模的生产,进行简单协作和分工,提高生产效率;奴隶社会内可运用国家政权的力量组织大规模的生产过程,推动生产力发展;由于大批奴隶从事繁重的体力劳动,提供大量剩余产品,使另一部分人可以摆脱体力劳动,专门从事脑力劳动。综上所述,商代的文明较全面地体现了奴隶社会取代原始社会在诸多方面的进步,因此可称得上是“灿烂的文明”。当然这又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的“文明”。 1、迄今为止发现的商代最大的青铜器是( ) A、编钟 B、三星堆青铜立人像 C、四羊方尊 D、司母戊鼎 2、古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的奢华生活,由此可见鼎的主要用途除了祭祀外,还用作( ) A、装饰品 B、食器 C、乐器 D、盛水器皿 3、夏商西周社会中为主的是( ) A、青铜制造业 B、商业 C、农业 D、畜牧业 测一测 D c B 4、我们常用“五谷丰登”来形容丰收,后代称五谷的农作物,我国在( )时期已齐备 A、夏朝 B、商朝 C、周朝 D、商周 5、在青铜时代创造的物质文化,被称为“青铜文化”青铜文化又成为奴隶社会文明的代称,该文明是指( ) A、传说中的尧舜禹时期 B、商周时期 C、西周、春秋、战国时期 D、夏、商、西周时期 6、以下关于夏、商、西周时期奴隶的处境,错误的说法是( ) A、可以被随意转让和买卖 B地位与牛马猪狗等同 C、没有人身自由 D、有属于自己的一小块土地 D 5、在青铜时代创造的物质文化,被称为“青铜文化”青铜文化又成为奴隶社会文明的代称,该文明是指( A、传说中的尧舜禹时期 B、商周时期 C、西周、春秋、战国时期 D、夏、商、西周时期 D D 1、夏、商、西周时期,农民可以自由安排时间去自家的农地里劳动,收获时,上缴部分农作物后,

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