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怎样认识精神疾病 什么是精神疾病 常见的精神疾病有哪些 入院后做检查 在治疗过程中应注意的问题 精神疾病：是指各种致病因素影响下所导致的精神活动的失调或异常情况的总称。 精神活动：包括认识过程（感性认知和理性认识）、情感过程和意志过程。 常见的精神疾病有哪些 1、精神分裂症 2、抑郁症 躁狂狂 双相情感障碍 3、焦虑症 4、躯体疾病所致精神障碍 5、多发于儿童的精神障碍 6、进食障碍 精神障碍 精神分裂症：指认知、情感、意志、行为等方面有明显的障碍。 具有危害自身和社会的称为重型精神障碍。 精神分裂症 表现症状： 阳性症状：各种幻觉（幻听、幻视等），各种妄想（被害妄想、关系妄想、被控制妄想、夸大妄想、思维被洞悉感等），异己体验。无目的、无意义的行为等 阴性症状：情感淡漠、意志缺乏、动作迟缓、退缩等 认知障碍、情感、人格改变。 情感障碍之抑郁症 持续的情绪低落 兴趣下降或愉快感的消失 劳累感增加，精力下降 注意力不集中，自我评价低，常自责，感觉活得没有希望，自伤或自杀的想法或行为，睡眠问题，食欲、性欲下降。 情感障碍之躁狂症表现 心境异常高涨 易激惹 思维联想加快，言语急迫，活动增多，精力旺盛，睡眠减少，注意转移较快。 情感障碍之焦虑症 持续的心情紧张，但又无明确的对象 运动性不安，肌肉紧张。 心慌、胸闷、头昏、出汗、尿频、尿急等 案例 一位女生放暑假以来，她几乎没有一天好好休息过，每天上午要去培训班上英语课，下午还得补习化学，晚上回来又得完成学校老师布置的暑假作业。前两天，好不容易暑期培训班结束了，正好又是一个双休日，趁着父母不在家，她想彻底放松一下，就看了整整一天的碟片。爸爸妈妈回来之后立马变了脸色，不仅关了电视，还轮番数落她“不自觉、不求上进”，还说“再这样，还不如去死算了，免得丢人现眼”！ 亲子冲突 亲子冲突可理解为在亲子交往中发生的, 亲代与子代之间的紧张、不和谐、敌视甚至斗争的关系。 表现 一种是冷战，父母和孩子之间少有共同语言, 很难交流，表面看起来平静，而每个人的内心都有焦虑。 另一种是冲突表面化， 孩子认为家长不理解自己，家长觉得孩子太不听话, 于是便争吵，甚至发生家庭暴力， 严重的有打伤、致死。 无论哪种情况，其根本原因都是沟通不够，理解不够。 原因 亲子沟通障碍 ：代沟 家庭因素 青春期心理生理发育特点 具体 一方面，平常因为学业紧张，有些问题显得次要，但到假期，父母平常能够宽容孩子的小毛病，变得突出； 另一方面，也是因为孩子还不太懂得爱的反哺，认为父母对自己的付出是理所应当的，无法接受父母的批评。尤其是12岁-18岁之间的孩子，正处于青春期，对事物极其敏感，又容易有叛逆心理，对人、对事，都介于懂和不懂之间。 原因 这阶段的孩子情感起伏大、变化大并难于驾驭。他们有了喜怒哀乐，不但不愿向父母吐露，还要埋怨父母不理解自己，如果父母处置不当，如对孩子的表现刨根问底，或是漠不关心就会增强他们的反抗情绪。 作为父母应放下架子，与孩子平等相处，当孩子的知心朋友，争取成为他们倾吐心事的对象和安慰者。帮助孩子平稳度过“心理断乳期”。 影响 消极的方面是：亲子冲突构成青少年重要的心理压力源，与青少年心理健康的各个方面相关。亲子冲突会导致各种问题行为，如离家出走、青少年犯罪、缀学、早婚早育、药物滥用，甚至自杀等。 积极方面：有利于独立人格的形成、并且自尊自爱 如何看待亲子冲突？ 亲子之间发生冲突是正常现象，冲突本身未必不好。 重要的是要敢于面对冲突，主动沟通，表现出妥善解决的诚意，说明双方产生意见的原因和背景。在冲突中，要注意避免人身攻击或不适当的言词、行为。 处理 俗话说，‘‘快乐有人分享，是更大的快乐；痛苦有人分担，才减轻痛苦” 入院检查 常规：血常规、肝肾功能、甲状腺功能、心电图、脑电图、彩超、头部磁共振。 必要时：腰椎穿刺、动态脑电图、睡眠呼吸监测、胃镜等。 治疗措施 1、药物治疗（口服药物、输液治疗） 2、心理治疗（团体治疗、个体治疗） 3、康复治疗（体操、太极等） 治疗过程中注意的问题 治疗的三个阶段： 1、急性期治疗 2、巩固期治疗 3、维持期治疗 治疗依从性的问题 治疗中应注意的问题 1、不依从治疗的危害 首发的精神分裂症患者1年的复发率为15%-35%，2年的复发率为30-60%。 维持用药可使复发率降低2-10倍 20%的首发精神分裂症患者在1年内能恢复，2/3的患者能获得较满意的社会功能。 抑郁症患者第一次发作后复发的可能性为50%，第二次增加到75%，第三次