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第二课火灭时请走安全通道 教学目的 1、使学生认识并掌握安全用火标志。 2、在现实生活中注意预防火灾,培养学生的防火意识。 3、学习遇到着火的处置方法。 教学重点:生活中学生的防火意识的培养。 教学难点:遇到着火的处置方法。 教具准备:一盒火柴 教学过程: 一、导入新课： 教师拿出事先准备好的一盒火柴,问:同学们,谁能告诉老师,这是什么东西?它有什么用途?知道的请举手。指明学生回答后,教师总结、归纳:火柴:它的用途主要是是点火。我们在生活中处处需要火,可千万不能在家里乱点火,着了火可不是玩的,无情的大火可能会烧毁物品、房屋,甚至夺走人的生命。所以同学们要知道使用火的安全知识,小心火灾!今天我们一起学习《第二课 火灭时请走安全通道》 二、新授 1.安全用火标志 2.预防火灾 3.着火了怎么办 三、课堂检测： 1、请同学们动动脑、动动手,制作三个安全用火的标志牌, 并说说应该把它放在什么地方。 2、秋天树叶落下来了,我们在清理树叶时,是应该放进垃圾箱,还是用火烧了呢?请讲一讲你的理由。 四、课堂小结： 这一节课我们大家一起学习了《用火安全》,学习并制作了 安全用火标志,以后我们在生活中看到这些标志一定要按照 标志要求去做,还学习了预防火灾的知识以及遇到着火我们 做样去做,同学们学习特别认真,知识掌握的也很牢固,更重要的是把这些学到的知识用到实际生活中去,不得随身带火柴或打火机等火种:不得随意点火、玩火,禁止在易燃易爆物品处用火:不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,我们小学生要坚持先逃生的原则,确保我们的生命安全。
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