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精品文档 《评价自己的健康状况》说课稿 席麻湾九年制学校 曹芳 本节内容是人教版生物学八年级下册第八单元第三章第一节的 内容,在一节课内完成,下面,我将从教材分析,教学方法,学习方 法和教学过程这四个方面对本课进行说明。 首先我将阐述教材的地位和作用:本章被安排在本册教材的最后, 体现了“学校教育要贯彻健康第一的指导思想”,意在希望学生通过 两年的学习,能在最后把关注的重点放在了解自己的健康状况,建立 健康的行为方式方面。本章内容与前面的《传染病和免疫》以及《用 药和急救》两章密切联系
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