初中化学几则实验的改进.docxVIP

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2021-09-17 发布于河北
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初中化学几则实验的改进.docx

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初中化学几则实验的改进化学的基础和灵魂是实验，几乎所有的重大发现与成就一切的化学理论知识都来自于实验。教材的演示实验正是沿着前人发现知识的光辉历程来教给学生获取知识，眼纳知识的最直接最有效的方式。难以想象没有演示实验的正确导向，学生的学习将是多么的枯燥乏味，缺乏生机与动力。因此，实验的可操作性，可感受性的强弱将直接影响学生的学习方法与学习效果的好坏。如果说学生能比以最直接最简单的感觉方式去观察体验一个实验的话，既可节约时间，增大课堂容量，更重要的是大大提高了课堂效率。现行的初中教材的某些实验或存在上述不足；或显得繁杂长，不够简练；或显得过于简单，不能全面地说明问题；等等。若能作些装置或操作