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教育学教育心理学心理学
第一章、心理学概述
第一节、心理学的研究对象和意义
一、新学的研究对象
概念:研究心理现象及其发生发展规律的科学,现象+规律
·心理学既研究人的心理,也研究动物的心理,以人为主
·心理学兼有自然科学和社会科学的性质、是一门中间(交叉、边缘)科学
心理现象及其结构
·心理过程 (共性)认知过程(感知记想思) 情绪情感过程(喜怒哀惧) 意志过程(克服困难)
注意是一种心理伴随状态,不属于过程
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