学校学生视力状况监测制度.docxVIP

学校学生视力状况监测制度 根据教育局统一要求，为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，结合我校工作实际，特制定本制度： 一、工作原则 1、坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生, 降低学生近视眼新发病率。 2、坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素, 采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。 3、坚持常抓不懈原则。把“防控”工作作为学校日常工作。按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。 4、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长的作用， 建立教师全员参与，学校、家长联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。 二、工作措施 （一）成立“防控”领导小组 组长：何XX （校长） 副组长：袁XX （副校长）、吴XX （德育主任） 成员：萧XX、彭XX、文XX、梁XX、朱XX、各班主任 （二）:加强规章制度建设，规范管理“防近”工作。 1、将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、 班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。 2、制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。保证学生每天睡眠10小时。 3、切实减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。不随已增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，其它年级书面作业控制在60分钟以内。 4、建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操（由班主任负责）。 5、根据教室采光情况和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位。 6、建立视力定期监测制度。每学期对学生视力进行两次检测做好各类指标的统计分析。 7、坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动切实保证学生每天参加一小时体育活动。 （三）、开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。 1、在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。 2、每月利用板报等多种形式，经常性宣传用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。 3、教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。 4、通过家长会等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法。 5、利用每年6月6日的“全国爱眼日”，开展形式多样、 丰富多彩的宣传活动。 （四）积极改善教学条件，为学生创建良好的视力环境。 1、保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离，小学后排不超过8米。 附： 学校推进党的创新理论进课堂开展情况 我校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理论及其重要论述精神，坚持把立德树人作为根本任务，全面贯彻党的教育方针，充分发挥思政课的主渠道和主阵地作用，推动党的创新理论进课堂。 一、打造了一支强有力的思政教师队伍。 学校组织全体教师全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论及其重要论述精神，把思政课教师队伍建设作为一项长期性的系统工程来抓，专题培训、集体学习和个人学习相结合，稳步提高思政课教师的整体素质，着力提升思政课教师教育教学水平，努力建设一支政治素质过硬、师德高尚、业务精湛的高素质思政课教师队伍。 二、以德育课为主阵地，丰富上课形式，将党的创新理论贯穿教育教学全过程。 教师以现有思政课本《道德与法治》为主要教材，以传统文化、 树德立人、社会主义核心价值观为引领，向孩子们普及法律知识、使其养成遵纪守法意识，成为社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者、 坚定捍卫者。 坚持教学以人为本，注重人文关怀，思想渗透要重视孩子们的安全和健康，关注学生需求，尊重他们。让学生在轻松的教学环境中享受道德教育。 课堂上教师根据学生的年龄等特点，不断创新课堂教学形式， 采用演小品、放电影、唱红歌等方法，把爱党、爱国等主题渗透到每一个教学环节和内容中，让学生在情景的创设中，自然地接受到新的理论与知识，无形中接受新思想的洗礼，让爱国爱党的情怀拥入心中。 三、开展丰富多样的主题活动，筑牢精神底色 充分利用班会、升旗、团队活动等形式，积极对学生进行思想政治教育。 从国史到党史到民族史，让学生不断接