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精选教师个人述职报告 5 篇
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教师个人述职报告 ( 一)
各位领导,老师:下午好 !
今天我主要从师德表现、专业成长、课堂教学、教务工作四个方
面就本学期以来我的表现向大家汇报:
一、师德方面
1、热爱党的教育事业,全身心投入到日常教育教学工作中,努
力践行“为教育事业奋斗终生的献身精神”。干一行、爱一行,工作
勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导安排,严于律己,宽以待人,注重教
师形象,为人师表。
2、关爱自己的每一位学生。平时,面对三十六个学生,总能认
真面对每一个孩子, 倾听他们的心声和需求, 努力拉进与孩子们的距
离,让他们能在学习和生活上主动与我沟通, 我更会热情的解答学生
的困惑。关注孩子们的心理差异,开展“差异化沟通”、“差异化辅
导”和“差异化帮扶”,让孩子们能快乐成长,共同进步。
3、团结互助,廉洁从教。能与同事们团结友爱,和睦相处,相
互帮组,相互鼓励。能自觉抵制社会上的各种不良风气,不参与任何
形式的有偿家教活动,不以任何形式向家长索要财务,廉洁从教,透
明从教。
4、模范的遵守各项规章制度、 法律法规和社会公德, 以身作则。
有高度的责任感和使命感, 每天到校不是在教师上课, 就是埋头办公
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室备课、批作业,从不做与教学无关的事, 认真对待自己的本职工作,
高效完成各项工作。
二、专业发展不断前行。尤其作为一名教师,我一直坚信“活到
老,学到老”,不断更新教育理念,提升素养。一学期以来,我积极
参加各类培训, 在“核心素养”和“解题教学”方面进一步加强学习,
“甘于寂寞的人其实并不寂寞”, 在像江苏省特级教师于新华等一批
专家的引领下, 平时我也会研究解题到深夜甚至凌晨, 本学期我便主
动到初三非任教班级上了一节“解题类的研究课 解三角形的那
些事”,以期开拓初三学生的眼界,拓开数学老师们的解题思路,在
7 月 4 日即将开展的武进名师大讲堂上,我也会开设“初中数学解题
教学的一点思考”的讲座, 面向全区初中数学老师, 共同探讨和交流。
专业提升永无止境,作为年轻教师的我,永远学习在路上。
三、课堂教学求真务实。我能根据班级学生的特点,制定适合班
级学生的教学方法,编写适合孩子发展的教学案,努力朝务实、提效
上靠拢。平时注重对不同学生的差异化辅导,通过基础强化、跟踪训
练,提升补充训练等方法,让不同的孩子获得不同的进步和成长。
四、教务处工作力争细致高效。 十年来从事教务工作的经验告诉
我自己,教务无小事,事事需重视。因此,我平时会打起十二分的精
神,认真对待每一项工作,仔细思考每一个落实细节,力争高效。重
点抓好常规管理,具体如下:
1、依托教研组,开展草根化的课堂教学研究和探索,围绕期初
我提出“自主确定课堂的教学目标、 自主设计教学流程和教学案、 自
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主设计适合我们学生的作业和练习、 自主调控好课堂的节奏”的“四
点自主”展开落实,一学期下来,虽然各组落实和推进的进度不一,
但都有所行动, 都能初步意识到我们曾经的课堂可能存在的不足, 虽
然各备课组没能全部落实好以上四方面, 但从教研组的层面已经能初
步关注到了我们课堂教学的各个流程和细
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