经济和社会生活的变化.pdf

第七单元 近代经济、社会生活文化教育的发展 第 25 课 经济和社会生活的变化 一、教学目标： （一）知识与能力 知道中国民族资本主义的发展情况； 知道近代以来中国人在衣、 食、住、行生活的变化； 分析理解中国民族工业的发展特点和社会生活变化的特点 （二）过程与方法 通过资料、图片和视频，让学生直观感受中国民族资本主义的发展和社会生活的变化； 教师引导，学生主导，共同探究问题，提高学生分析历史问题的能力 （三）情感态度和价值 使学生认识到中国近代社会性质决定了中国民族资本主义的曲折发展；让学生感受到张 謇、侯德榜等人爱国情怀，培养学生的民族情怀和热爱祖国的情感 二、学习重点和难点： 1、重点：中国近代民族工业的“短暂春天” 、中国近代社会生活的变化。 2、难点：中国近代民族工业发展和中国社会生活变化的特点。 三、教学时间 教学班级 八 （ ） 八 （ ） 八 （ ） 八（ ） 八（ ） 八（ ） 八（ ） 教学时间 四、教学手段 提前一周准备好导学案，课前发放导学案，让学生先完成课前预习案。收集资料、图片 制作 PPT课件。课堂上将导学案与 PPT配合进行教学。 五、教学内容与教学步骤 （一）课前预习案（独立完成）——导读教材 目标导学一：民族资本主义的发展 1、产生与发展 : ，中国民族资本主义产生 . 战争后，外国 人在华开矿办厂刺激了中国民族工业的发展。 2、进一步发展 : 期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经 济侵略，中国民族工业的发展出现了 “ ”。其中发展最快的是纺织业和面粉业。 3、曲折发展 : 随着 的建立和扩张， 民族工业除了帝国主义和封建主义的 双重压迫 . 还遭到 的摧残。 4 、企业家代表 : 状元实业家张謇创办 . 带动了很多中国人走上 “ ”道路。还有 、 、 等著名企业家。 目标导学二：社会生活的变化 1. 生产生活方式的变化： 后，近代交通管理和通信事业的发展。 2. 社会习俗的变化： 饮食 : 在沿海城市成为时尚。婚丧 : 文明结婚、集体婚 礼、公葬、追悼会等新式婚丧礼节纷纷出现。娱乐 : 在大都市风行一 时。服饰 : 等具有民族风情的服装受人青睐。 3. 特点 : 近代社会生活的变化呈现出 的特征。 （二）合作探究案（合作完成）——理解教材 二 . 新课讲授 目标导学一：民族资本主义的发展 1. 教师讲述：中国近代民族工业是指产生于半殖民地半封建社会中的民办资本主义机器 工业。 2. 教师引导：请同学们阅读教材，说一说中国民族资本主义的产生和发展阶段。 学生回答：中国民族资本主义产生于 19 世纪六七十年代。主要的发展阶段有：甲午战争 后、辛亥革命后、第一次世界大战期间、国民党时期。 教师出示：《张謇》《大生纱厂》提问：张謇原来的人生目标是金榜题名，后来为什么 又转向办实业，创办大生纱厂？ 学生回答：甲午中日战争后，外国在纷纷在华开办工厂，实业家张謇积极发展本国工商 业，以抵制列强对中国的剥削，以挽回中国的利益。 3. 教师引导：请同学们阅读教材，找出一战期间中国民族工业发展出现“短暂春天”的 原因有哪些？ 学生回答：①辛亥革命