云南省师范大学五华区实验中学八年级历史上册 第9课 新文化运动教案（新人教版）.docVIP

新文化运动 教材分析 袁世凯窃取辛亥革命的果实后，中国的政治统治越来越黑暗，思想文化界又出现了“尊孔复古”的逆流。本课主要介绍了以陈独秀、李大钊为代表的正规化先进知识分子高举“民主”与“科学”的大旗，掀起了一场猛烈的反封建的思想文化运动。新文化运动动摇了封建思想的统治地位，是一次空前的思想大解放，促进人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，鼓舞和指引着中国人民在近代化的道路上不断前进，继续寻找救国救民的真理。 学情分析 本课理论性较强，学生不容易理解。 明晰目标 认识到新文化运动开启了思想解放的闸门，启发着人们追求民主与科学，探索救国救民的真理。 重点难点 重点 新文化运动的主要内容 难点 （