《急救在身边》见面课答案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 智慧树知到《急救在身边》见面课答案 智慧树知到《急救在身边》见面课答案  见面课：创伤高级生命支持 1、以下哪项不是窒息的临床分期A.窒息前期B.终末呼吸期C.窒息后期D.吸气性呼吸困难期E.呼吸停止期正确答案：窒息后期2、以下哪种表现不是窒息的临床表现A.不能说话，剧烈呛咳、流眼泪B.呼吸困难，或呼吸带有杂音C.意识丧失D.不能触及颈动脉搏动正确答案：不能触及颈动脉搏动3、窒息引起的心搏骤停中的抢救顺序是A.气道、呼吸、循环、药物、电除颤B.循环、气道、呼吸、药物、电除颤C.气道、循环、呼吸、药物、电除颤D.气道、药物、呼吸、循环、电除颤正确答案：气道、呼吸、循环、药物、电除颤4、假如一名孕妇出现机械性窒息，应用海姆立克急救手法急救时实行的挤压部位是A.下胸部B.上胸部C.脐周D.上腹部E.下腹部正确答案：上腹部5、以下哪项是轻度气道异物梗阻急救方法A.假如病人意识清醒,能呼吸且咳嗽有力:不对患者进行干预,让其自行咳出B.假如茫然的进行拍背、或进行其他处理,简单导致患者惊吓,将异物吸入更深C.若出现严重气道梗阻表现,才去尝试解除气道梗阻。严重气道异物梗阻急救方法D.直接经口取出异物(医院专业人员,专业器材)E.形成气流将异物冲出(海姆立克腹部冲击法)正确答案：假如病人意识清醒,能呼吸且咳嗽有力:不对患者进行干预,让其自行咳出;假如茫然的进行拍背、或进行其他处理,简单导致患者惊吓,将异物吸入更深;若出现严重气道梗阻表现,才去尝试解除气道梗阻。严重气道异物梗阻急救方法见面课：基础生命支持1、在无氧源的状况下，取下储氧袋和氧气连接管时的氧浓度为A.20%B.21%C.24%D.22%正确答案：21%2、在使用球囊面罩进行通气的过程中，以下哪项建议可尽量削减空气进入患者胃部〔胃胀气〕的危急通气速度尽可能快A.通气速度尽可能快B.每次通气持续1秒钟以上C.用完全力给予最大量的通气D.通气后能使患者胸廓明显隆起即可正确答案：通气后能使患者胸廓明显隆起即可3、双人儿童CPR的按压-通气比为多少A.5:1B.15:2C.20:2D.30:2正确答案：15:24、婴儿患者胸外按压的推举深度A.至少为胸部厚度的1/4，约62.5pxB.至少为胸部厚度的1/3，约100pxC.至少为胸部厚度的1/2，约125pxD.至少为胸部厚度的2/3，约200px正确答案：至少为胸部厚度的1/3，约100px5、双人婴儿CPR中，胸外按压的首选方法是A.双拇指环绕法B.双指法C.单手法D.双手法正确答案：双拇指环绕法见面课：突发事件处理现场抢救与自救1、有机磷杀虫药中毒的原理A.胆碱酯酶失活B.磷酰化胆碱酯酶削减C.胆碱酯酶活性增添D.交感神经兴奋正确答案：胆碱酯酶失活2、急性有机磷农药中毒最主要的死因A.中毒性休克B.急性肾功能衰竭C.呼吸衰竭D.中毒性心肌炎E.脑水肿正确答案：呼吸衰竭3、诊断有机磷中毒最重要的指标是A.准确的接触史B.出现毒蕈碱和烟碱样症状C.血胆碱酯酶活性降低D.阿托品试验诊断阳性E.呕吐物和衣服有大蒜味正确答案：血胆碱酯酶活性降低4、有机磷中毒引起的毒蕈碱样症状是A.肌束抖动B.流涎C.血压升高D.瞳孔缩小E.休克正确答案：流涎5、治疗有机磷中毒时,以下哪一项是错误的A.阿托品用量应依据中毒的程度适当把握B.出现阿托品化应减量,延长给药间隔时间C.中度以上中毒,阿托品疗效差,可合用胆碱酯酶复活剂D.阿托品与复活剂合用时,削减阿托品的用量正确答案：中度以上中毒,阿托品疗效差,可合用胆碱酯酶复活剂见面课：高级心血管生命支持1、何时使用AED为患者进行一次电击？A.检查过颈动脉脉搏后B.建立高级气道后C.完成2个按压和通气周期后D.AED发出电击、充电和远离患者信息，提示按下电击键正确答案：AED发出电击、充电和远离患者信息，提示按下电击键2、对于婴儿除颤时首选A.手动除颤仪B.AEDC.体外自动除颤仪D.自动除颤仪正确答案：手动除颤仪3、以下描述正确的选项是A.对婴儿和8岁以下的儿童必需使用儿童电极片和儿童系统B.对婴儿和8岁以上的儿童可使用成人电极片并施以成人能量C.对婴儿和8岁以下的儿童不允许使用成人电极片D.对婴儿和8岁以下的儿童可将成人电极片裁剪一半后使用正确答案：对婴儿和8岁以上的儿童可使用成人电极片并施以成人能量4、高级气道不包括A.气管插管