2021年东营市继续教育专业技术人员团队建设与创新题.doc

2021年东营市继续教育专业技术人员团队建设与创新题 2021年东营市继续教育专业技术人员团队建设与创新题 PAGE / NUMPAGES 2021年东营市继续教育专业技术人员团队建设与创新题 专业技术人员团队建设与创新89分题 1. 依照成员互动关系构造化限度不同，群体可以划分为( 正式 )群体和（非正式）群体。 (填空 ) 2. 要创立团队类型决定于团队（ 总目的 ）和（任务性质 ）。 (填空 ) 3. 团队精神以尊重个人兴趣和成就为基本。其核心是（ 协同合伙 ）。 (填空 ) 4. 有效倾听第三个环节是（记忆 ）。 (填空 ) 5. 团队精神最高体现是团队（向心力，凝聚力 ）。 (填空 ) 6. 团队是由致力于共同宗旨和绩效目的、承担一定职责、技能互补（异质 ）成员构成群体。 (填空 ) 7.（ 既然创新 ）是知识经济灵魂，而人才是知识和技术载体。 (填空 ) 8. 公司文化是在工作团队中逐渐形成规范，其核心要素之一是（ 团队意识 ），是指组织成员集体观念，体现为群体价值观。 (填空 ) 9. 团队是布满互相信任群体，团队领导者应当倡导和采用（ 目的管理 ）方式。 (填空 ) 10. （诚爱法则）贯穿于所有法则之中，是它们共同灵魂，也是团队情商管理最高境界。 (填空 ) 11. 培养团队精神，发展团队工作能力、团队规范和团队信任氛围，这是团队建设哪个阶段（ B ） (单选 ) A组合阶段 B成长阶段 C成熟阶段 D完毕阶段 12. 依照贝尔宾对团队普通角色定义和划分，专家属于（ A ） (单选 ) A理智角色 B行动取向角色 C面向人角色 D非正式角色 13. “兵熊熊一种，将熊熊一窝”,阐明团队文化建设要（ B ） (单选 ) A加强成员培训 B选取先进团队领导 C加强团队管理 D鼓动全员参加 14. 作为一种集体，员工构成、知识构造、工作经验都参差不齐，阐明团队文化建设要（ A ） (单选 ) A加强成员培训 B选取先进团队领导 C加强团队管理 D鼓动全员参加 15. 反对居功骄傲，体现了何种团队作风（ C ） (单选 ) A实事求是 B艰难奋斗 C谦虚谨慎 D团结互助 16. 有条件要上，没有条件创造条件也要上，体现了何种团队作风（ B ） (单选 ) A实事求是 B雷厉风行 C谦虚谨慎 D团结互助 17. 对听到信息很少进一步思考，也很少予以说话者反馈，这属于（ A ） (单选 ) A自我辩解倾听者 B自我中心倾听者 C被动倾听者 D挑剔倾听者 18. 人都在自觉不自觉地强烈维护着自己形象和尊严，因而在团队中要坚持什么作风？ ( B ) A平等友爱 B谦虚谨慎 C化解矛盾 D创造能力 19. 把个人利益、个人目的与组织利益和目的较好地结合起来，使得个人为组织利益和目的做贡献时，个人利益和目的才干得到保障。这属于科学有效勉励机制需要遵循什么基本原则（ A ） (单选 ) A利益整合原则 B目的勉励原则 C内在勉励原则 D勉励创新容错原则 20. 从勉励对象分团队勉励方式涉及（ B ） (单选 ) A效率型 B奖励型 C发展型 D安全型 21. 从勉励手段看，最佳勉励方式是（ B ） (单选 ) A威胁勉励 B奖励勉励 C个人发展勉励 D关系型勉励 22. 对于效率型团队成员，领导者做法不对的是（ D ） (单选 ) A支持她们目的 B赞扬她们效率 C在能力上赛过她们 D告诉她们怎么做 23. 不墨守成规体当前有创造能力人具备哪种特性（ C ） (单选 ) A自信 B激情 C开拓 D意志 24. 具备思维变通性特点思维方式是（ A ） (单选 ) A“中介式思维” B“发散式思维” C“独创性思维” D“两极式思维” 25. （ B ）是提高执行力核心 (单选 ) A营造良好执行环境 B科学、规范制度 C建立核心团队 D打造学习型团队 26. （ B ）犹如公司灵魂，是公司成员之间互相理解、共识产物 (单选 ) A公司制度 B公司文化 C公司管理层 D工人 27. 马斯洛以为自尊需要划分为两类其中（ D ）不同于其她三种 (单选 ) A力量 B成就 C丰裕 D名声 28. 马斯洛以为自尊需要划分为两类第一类自尊称为（ D ） (单选 ) A“自大性自尊” B“她源性自尊” C“自私性自尊” D“自源性自尊” 29. 系统有效地进行团队情感、团队情商管理应遵循法则不涉及（ D ） (单选