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2021年东营继续教育套答卷 2021年东营继续教育套答卷 PAGE / NUMPAGES 2021年东营继续教育套答卷 ?84分 1. 随着社会分工细化和高度,发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一某些人。 (填空 ) 2. 马克思主义历史唯物主义理论以为，既是社会大生产产物，也是先进生产力代表者。 (填空 ) 3. _基本内涵是以知识(或智力)资源占有、生产、使用(消费)为重要因素经济时代。 (填空 ) 4. 科技进步日渐成为社会经济发展决定因素，国际竞争已成为觉得基本、觉得先导综合国力竞争。 (填空 ) 5. 知识经济在资源上以、为第毕生产要素。 (填空 ) 6. 知识经济从主线上看是. (填空 ) 7. 智力详细地说，是人心理活动中最普通及其转化。 (填空 ) 8. 初级抽象与概括是依照事物做出比较从而得出抽象与概括，高档抽象与概括是依照某一现象或某一系列现象所做出。 (填空 ) 9. 所谓创新素质，概括地说，就是能力。详细地说，就是和统一。 (填空 ) 10. 对于当前管理，管理要素觉得中心，管理模式变为网格化方式，管理程序变为。 (填空 ) 11. 专业技术人员是推动（）重要生力军. (单选 ) A社会生产关系发展 B可持续发展 C社会生产力发展 D经济良好发展 12. （）从主线上看是人才经济。 (单选 ) A科技经济 B资源经济 C物质经济 D知识经济 13. 知识经济是以（）为重要生产要素，以创造性人力资源为依托经济. (单选 ) A人知识 B人结识 C人实践 D人创新 14. “二八法则”，又称“马特莱法则”，国际上有一种公认（）。 (单选 ) A社交法则 B政府法则 C公司法则 D创新法则 15. （）在人力资源开发中起到了强化作用，从而使员工对公司或社会贡献值增长。 (单选 ) A勉励 B奖惩 C提高 D加薪 16. 潜能得不到深度开发第一道鸿沟就是（）。 (单选 ) A悲观形态 B自负心理 C自卑感 D缺陷 17. 缺陷普通指一种人在生理上（）形成某些局限性或不完善 (单选 ) A基因 B先天 C后天 D先天或后天 18. 各种自卑心理体现形式，都是在自卑感支配下而采用悲观适应办法，也称悲观（）。 (单选 ) A自我防卫 B自我意识 C自我评价 D自我认知 19. 智力重要体现于但又不是完全局限于（）。 (单选 ) A思考过程 B结识过程 C实践过程 D改造过程 20. （）尺度在自觉不自觉地使人们结识到才华与能力两者之间并不等同。 (单选 ) A抱负 B现实 C学习 D创新 21. 思维间接性特性是大多数人类（）基本。 (单选 ) A意识活动 B结识活动 C思维活动 D实践活动 22. 思维（）体现，重要是把思维活动局限于已有知识框架之内。 (单选 ) A局限性 B概括性 C求同性 D求异性 23. （）是在思想上把事物各个某些或不同特性、不同方面组合起来。 (单选 ) A分析 B综合 C比较 D分类 24. 人们要想理解某一对象未知特性，就要一方面找出被分析对象所处联系和关系系统，这表白能否接受和运用提示是由思维创新进程（）制约。 (单选 ) A主观条件 B客观条件 C外在条件 D内在条件 25. （）是创新人才必备基本，人素质高低直接影响着社会发展和进步。 (单选 ) A创新技术 B创新思维 C创新素质 D创新实践 26. （）是发展知识经济必然规定。 (单选 ) A优化产业构造 B优化工业构造 C注重创新 D注重实践 27. 科学发展史实践证明，优良()是创造力充分发挥必备心理品质。 (单选 ) A受教限度 B 人格特性 C智商 D情商 28. 胡锦涛总书记多次强调指出，要坚持把（）摆在所有科技工作突出位置，大力增强科技创新能力，大力增强核心竞争力，在实践中走出一条具备中华人民共和国特色科技创新路子。 (单选 ) A引进先进技术 B发展民族产业 C推动自主创新 D推动体制改革 29. 科学研究成果（）是指创造产物对社会和文化发展具备新意，是前所未有一种新创造或发现。 (单选 ) A精确性 B独立性 C新颖性 D独特性 30. 明朗阶段是通过酝酿后对一种问题苦思不解时，放松紧张逻辑思维，从偶尔情境予以启发所发生（），突然使久未解决问题明朗起来。 (单选 ) A思考现象 B理解现象 C顿悟现象 D反思现象 31. 专业技术特性涉及（）。 (多选 ) A专业技术获得无需条件 B专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所获得智力成果 C专业技术需要专门学习、训练、研究才干获得 D专业技术是人类征服自然和改造社会运用知识理论财富和技术资产。 32. 所有专业技术都需要（）才干获得。 (多选 ) A创新 B专门学习 C训练 D研究 33.