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平面设计基础培训讲义
思考题二: 比较下面的两个版面,图2比图1更加:(a.亲和力 b.不想看下去 c.无趣 d.易读) 表现力的强弱—通常会注意人和脸,最后是风景 答案:3. 10. 1. 11. 5. 15. 4. 6. 14. 7. 9. 12. 8. 13. 2. 二 图版率 没有图的版面 加入图片,文章显得有生气 图版率 视觉度与图版率 图版率0% 信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。 事实上,许多读者都在下意识的寻找那些可以让他们停止阅读的理由。 信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹没,不知所措。信息量太大,读者会被过多的信息淹 事实上,读者都在下意识的寻找那些可以让他们停止阅读的理由。 记住:小说、诗集图版率应为10%左右杂志、报纸30%为佳据调查:图版率增加,好感随之增加。增到50%时好感度急剧上升,一旦超过90%反而下降 0 50 100% 好感度 视觉度与图版率 图版率25% 视觉度与图版率 图版率100% 思考:图版率为多少? 图版率 没有文字的版面显得空洞。 图版率 加入文字,便于交流,也增添了活力。 ONE MORE SAMPLE 思考题一:图片的区别 * 平面设计基础--------------------------------------第一讲 一 什么是平面设计? 1.为什么要学平面设计? 2. 什么是平面设计? 就业方向——广告策划,广告管理,广告创意,广告制作和各类平面设计(包括网页设计,包装设计,书籍装帧设计,企业形象设计,企业宣传行录设计等等)。值得一提的是,许多独立设计工作室正在以极快的速度发展起来,这必定将是一个有着美好前景的新兴行业。 网页设计 包装设计 书籍装帧设计 企业形象设计 企业宣传行录设计 Jellymon工作室 橡皮精 独立设计工作室 3. 学习平面设计的目标? -----建立良好的视觉环境,准确有效地传达信息。 错误的样式不能正确传达信息 主题:为小孩子的游戏权募集资金的招贴。 是很棒的设计,但在表现形式上不适合信息传达的对象。 界面舒缓的插图。虽然很不精练,但画面温暖,轻松,反而与信息对象相符合。 引伸:空间利用的问题 比较下面两张广告,哪一种产品是更价廉的产品? 答案:图2 图2 图1 二 从信息开始 一 视觉度 首先,我们以视觉要素为中心加深理解。 视觉要素——插图、照片、表格等图象表现。 相对应的为文字要素。 在版面中增强视觉要素,能产生轻快、有亲和力的印象。 相反,以文字为中心,则给人高格调、冷漠、坚硬的印象。 视觉度 提高视觉度可以产生亲和力 相对于文字,图象的要素产生的视觉的强度叫做视觉度。 外观和影响力越强烈,视觉度就越高。一般来说,照片的视觉度比插图低,特别是云、海等风景照,视觉度就更低。 只加入了一幅插图,视觉度就完全改观 ONE MORE SAMPLE 名片的视觉化 传统的名片 视觉度的强弱变化 新式的名片 视觉度的强弱变化 广告插页的视觉度 设计主题的表现 提问:看20秒钟,然后回答问题。 (1)下列照片中,有10张照片是前面出现过的,请指出。 答案:1. 4. 6. 7. 8. 9. 10. 12. 13. 14. 2. 3. 4. 5. 6.
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