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中考初中英语六大状语从句复习学案 状语从句知识要点列举概述状语主要是用来修饰动词和形容词的，以表明动作发生或状 态存在的时间、地点、原因、目的、结果等。状语从句即指在主从复合句中用作状语的从句。 状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。 状语从句课程安排： 1、时间状语从句 （一）由when,while, as 引导的时间状语从句的区别用法 （二）由before 和 after 引导的时间状语从句的区别用法 （三）till 或 until 引导的时间状语从句的区别 （四）since 引导的时间状语从句的用法 1. 时间状语从句 用表示时间的连词连接一个句子作状语，这样的主从复合句就是时间状语从句。 常用引导词： when, as, while, as soon as, before, after, since , till, until （一）由when, while, as 引导的时间状语从句的区别用法 ▲when 引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动词。并且 when有时表 示“就在那时”。如： ①When she came in, I was eating. 她进来时，我在吃饭。 ( 瞬时动词 ) ②When I lived in the countryside, I used to carry some water for him. 当我的住 在农村时，我常常为他担水。（延续性的动词） ③We were about to leave when he came in. 我们就要离开，就在那时他进来了。（就 在那时） ▲While 引导的从句的谓语动作必须是延续性的，并强调主句和从句的动作同时发生（或者 相对应）。并且 while 有时还可以表示对比。 如： ①While my wife was reading the newspaper, I was watching TV. 我妻子在看报纸， 我在看电视。 (was reading 是延续性的动词，并且 was reading 和 was watching 同时发生 ) ② I like playing football while you like playing basketball. 我喜欢踢足球，而你喜 欢打篮球。 ▲As 表示“一边……一边”， as 引导的动作是延续性的动作，一般用于主句和从句动作同 时发生； as 也可以强调“一先一后。 如： ①We always sing as we walk. 我们总是边走边唱。（ as 表示“一边……一边”） ②As we was going out, it began to snow. 当我们出门时，开始下雪了。（ as 强调句 中两个动作紧接着先后发生，而不强调开始下雪的特定时间） （二）由before 和 after 引导的时间状语从句的区别用法 ▲before 引导的从句不再用否定式的谓语，并且当 before 引导的从句位于主句之后，有时 译成“就，才”。还要注意主句和从句之间的时间关系。当主句用将来时，从句总是用现在 时；如果 before 引导的从句谓语用的是过去时，则主句动词多用过去完成时，这样以便体 现动作发生的先后。 如： It will be four days before they come back. （主将从现，一一对应 ） 他们要过四天才能回来。 Einstein almost knocked me down before he saw me. （几乎同时发生 ） 爱因斯坦几乎把我撞倒才看到我。 My father had left for Canada just before the letter arrived. （主过完从过 ） 我父亲恰好在信到之前去加拿大了。 They had not been married four months before they were divorced. 他们结婚还不到四个月就离婚了。 ▲after 表示主句动作发生在从句动作之后。主句和从句的动作的时间关系正好与 before 引导的从句相反。 如： After you think it over