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弥勒市第三中学2018年春季学期政治教研组工作计划
政治教研组 杨洪连
一、指导思想
本学期本教研组将按照学校工作要求,坚持以提高教育教学质量、促进学生健康全面发展为中心,“精细”、“创新”、“有效”地开展各项工作,狠抓教学常规的检查落实,继续推进有效课堂改革,努力优化教学质量,使我们的教研组工作再上一个新台阶。
二、基本情况
本组现有教师14人,
高中:李艳敏 王家义 何正波
初中:初一:李静 王玉凤 李丽
初二:杨洪连 钱德 康凤
初三:田宏强 吴庆仙 任孝峰 丁云丽
本组教师精诚合作,牢记使命,踏踏实实开展教学工作,是一个教学业绩好、充满生机和活力的教研组。
三、工作目标
1、教学质量目标:初一、初二目标在全市统考中位列前20名;初三目标在全市统考中列全市前15名。
2、教学改革目标:进一步改变课堂教学方式和教学评价方式,形成我校特色的微课资源课堂体系,打造我校特色校本教材体系;
3、教师管理目标:力争出市级学科带头人等骨干教师,打造师德高尚、业务精良的师资队伍。
四、主要工作及措施:
(一)探索校本教研新模式,提升课堂教学水平
1.确保教研有主题。政治组本学期教研活动的主题:如何使用微课提高课堂效率,保证有10-15分钟的习题巩固?
2.确保集体备课有落实。各年级任课教师要坚持每周二至三次集体备课,研究每堂课的的教学目标和重、难点,研究学情,录制微课,设计教案和课件,做到统一进度、作业,每课知识点整理等,特别是初三高三备课要研究中考命题趋势,依据考试大纲精选考点习题,提高教学质量。
3.确保课堂开放。组织开放课活动每位老师本学期至少上一节全校性的开放课。
4.确保教研力度。保证教研活动时间,做到教研活动有四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。把改进课堂教学作为教研活动研究的重点。组织活动形式多样,重视理论学习、专题研讨、问题探讨等,形成实践反思、同伴互助、合作学习的教研氛围。
5.确保听课任务。本学期,每位教师听课应不少于10节。
6.确保资源共享,发扬团队精神。利用教研组紫薇阁备课中心建立本学科的资源库,让资源共享,减少重复劳动。本组学科教师收集和整理的相关有效资料上传到紫薇阁备课中心。另外,不管是那位老师,只要得到有效的关于高考会考或市统考的信息也应及时转告组内相关的老师,以便组织复习。提高教学成绩。相互学习,取长补短,提倡多听课,课后多提火药味浓的建议,共同提高教学水平。
(二)教研组常规管理常抓不懈
加强教学常规管理,做好“备、上、辅、批、考”等工作。抓好教学“七个认真”,
1.认真备课。备课要充分、目标要明确,完整规范,过程详实有效,课后及时反思。
2.认真上课。抓活课堂,充分利用微课调动学生学习兴趣,上课要互动面广,思维空间大,方法要灵活,采用活动单导学,落实三三制,课堂必须保证有10-15分钟的习题巩固。
3.认真组织小组活动。小组活动得当有效,充分发挥学生的主体作用。
4.认真强化练习。作业要适量,分层布置;练习要到位,有量有质。
5.认真进行培优补差。课外辅导围绕提优转差这一目标,既面向全体,又要分层次进行个别辅导。
6.认真进行试卷分析。每次测试和统考后精细地分析结果,揭示问题,查找主要原因,落实改进措施。
7.认真查阅学生错题。对每次阶段性检测和各种考试,鼓励学生抄错题,形成自己的错题库。
(三)全面提高教师素质
1.重视理论学习,提高政治觉悟和理论水平为政治教学服务。组织本组教师学习宪法,进行宪法宣誓活动。
2.本学期重点学习如何打造高效微课课堂方面的理论,要深入推进微课备课机制。有计划组织本组教师学习、制作、使用微课进行备课。
3.全员积极认真地参加各级教师网络培训,法制学习考试等,并按时完成作业,达到规定的继续教育学时。
4.全体组员积极参加各级教研活动。
5.继续师徒结对活动。按学校要求组织师傅示范课和徒弟汇报课;教研组组织青年教师试验课;必要时按学校要求组织“同课异构”比赛以及教学能手、学科带头人、名师示范课等;形成“老带新,新促老,相互学习,共同提高”。
(四)做好教研组、备课组活动的记载,材料齐全,信息及时报学校相关部门。
(五)加强教科研促教学
1.撰写论文。激发教研组年轻老师撰写论文案例的积极性,期末要结合自己在课堂教学改革中的实践写一篇论文交教科室,争取每学年至少一篇。同时,鼓励本组教师在青香树积极投稿,指导和帮助我校学生解决学习政治遇到的实际问题。
2.课赛。组织青年教师岗位练兵,重视学科能力竞赛,提交“一师一优课,一课一名师”资料,参加国家“优课”比赛。
3.课题。力争未来几年申报课题研究。
(六)各年级的工作重点。
1.初一初二: 着力研究部编教材体系,研究学法指导,以活动单为载体,指导学生自主学习,养成良好的学习习惯,
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