福建省南平市九年级上学期化学第三次月考试卷含答案解析.pptxVIP

九年级上学期化学第三次月考试卷 一、单项选择题 1.以下物质或方式中的“碳〞，主要不是针对碳单质的是〔 〕;5.以下实验现象的描述错误的选项是(;A.;②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的 性； ③炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是 ； ④可以利用厨房中的 清洗水壶中的水垢。 12.“见著知微，见微知著〞是化学思维方法。;〔2〕将黄铁矿粉碎，目的是 。 〔3〕请写出黄铁矿在沸腾炉里发生的化学反响方程式 。该反响中的 〔填元素符号〕从 反响前到反响后化合价升高。 〔4〕该生产流程的炉渣可以做工业炼铁的原料，请写出工业炼铁反响化学方程式 。此外古代记 载的湿法冶金技术有“曾青得铁那么化为铜〞，写出有关化学方程式 。 14.“低碳〞是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反响的条件来促进或抑制化学反响，实现“低碳〞， 从而更好地通过化学反响为人类造福。;〔1〕如图一进行实验，观察实验现象。红磷不能燃烧是因为 。 〔2〕改进后的装置(如图二)与图一相比，其优点是 。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取 出并 后才能对试管加热。 〔3〕将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图三所示)，结果观察到了“水火相 容〞的奇观，那么大试管所装气体可能是 。 〔4〕有一种神奇的蜡烛，点燃后任你怎么吹也吹不灭，这种蜡烛在制作时要在蜡烛芯上包裹一层打火石 的粉末。打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有 150℃。当蜡烛燃烧时，金 属并不燃烧，原因是 ，但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到了 从而使蜡烛复燃。但 这种蜡烛也可以熄灭，你采用的方法是 。 16.某兴趣小组利用以下实验装置，开展 O2、CO2 的实验室制取和有关性质的研究．;〔2〕甲同学用稀盐酸和大理石在 B 装置中反响，该反响的化学方程式为 ，观察到试管中紫色石 蕊试液 〔填现象〕．;同学们在老师的指导下设计了如上图 II 所示装置。其中 A 装置的作用是 ，发生的变化是 变化〔填“物理〞或“化学〞〕。 〔3〕兴趣小组同学经查阅资料得出，过氧化钠与水蒸气发生反响并生成氧气还生成一种白色固体氢氧化 钠，请写出有关化学方程式 。 实验现象及结论：带火星的木条复燃；过氧化钠与水蒸气发生反响并生成氧气。 〔4〕实验Ⅲ：验证过氧化钠与二氧化碳反响并生成氧气。;18.有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分，取 10g 该合金经粉碎后放入烧杯中，再参加足量的稀 硫酸，反响过程中烧杯内固体物质的质量与反响时间的关系如以下列图．请答复以下问题：;答案解析局部;C、加碘食盐是指在食盐中参加碘酸钾，其中的碘是指碘元素。 D、地窖内的蔬菜也会进行呼吸作用，使地窖中的二氧化碳含量增多，进入久未开启的地窖前要做灯火实 验。 【解析】【解答】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故铁的原子序数为 26， 符合题意； B、铝的化学性质比较活泼，在常温下能与空气中的氧气反响生成三氧化二铝，铁能与空气中的氧气、水 发生缓慢氧化生成铁锈，铜能与空气中的氧气在加热的条件下生成氧化铜，不符合题意； C、铝、铁为银白色金属，铜为紫红色金属，不符合题意； D、该准晶体中 Al、Cu、Fe 的质量比为：〔27×65〕：〔64×23〕：〔56×12〕=1755:1472:672， 不符合题意。 故答案为：A。 【分析】此题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表 示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，原子序数=质子 数=核电荷数。 【解析】【解答】A 红磷和在空气中燃烧产生大量白烟，A 不符合题意 B 氢气在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，B 不符合题意 C 碳在氧气中燃烧发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，C 符合题意 D 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，D 不符合题意 故答案为：C 【分析】A 根据红磷在空气中燃烧的现象分析解答 B 根据氢气在空气中燃烧的现象分析解答 C 根据碳在氧气中燃烧的现象分析解答 D 根据硫在氧气中燃烧的现象分析解答 【解析】【解答】解：A、药品取用方法：将试管横放，用药匙将药品送到试管底部，再将试管竖起， 故 A 正确；;B、要用手扇着闻，故 B 错； C、用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，故 C 错； D、胶头滴管不能伸入试管内，故 D 错． 应选 A． 【分析】A、根据药品取用方法考虑；B、根据气体闻味方法考虑；C、根据酒精灯的点燃方法考虑；D、 根据胶头滴管的使用方法考虑． 7.【解析】【解答】A．氧化物是由两种元素组成的化合物，而西达本胺是由五种元素组成的，不属于氧 化物，A 不符合题意； 西达本胺是由分子构成的