淮北师范大学专业课考研真题小学教育学2016年.docVIP

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2021-08-28 发布于安徽
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淮北师范大学2016年硕士研究生入学考试试题纸第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 2016 年硕士研究生入学考试试题（Ａ）科目名称：小学教育学科目代码： 832 注：答案必须写在答题纸上，写在本试题纸上的无效！简述题(本题共5小题，每小题10分，共50分) 1.简述小学生良好态度与品德的培养。 2.培养学生观察力的方法有哪些？ 3.培养和建设班集体，班主任需做哪些方面的工作？ 4.简述小学教师所承担的职责。 5.为什么说教育在人的发展中起主导作用？二、论述题(本题共2小题，每小题25分，共50分) 1.联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。 2.试分析说明人的身心发展的一般规律对教育工作的要求。三、材料分析题(本题共2小题，每小题25分，共50分) 1.在某小学，三(1)班班主任王老师对学生张明近期的表现感到不安。为了解张明在家中的情况，王老师到张明家家访。在同张明父亲交流时引用了一句古语：“养不教，父之过”，偏偏张明的父亲较真，对王老师说：“王老师，您这话欠妥。‘养不教，父之过’意思是说孩子是我生养的，我不送他到学校接受教育，剥夺他受教育的权利，那是我的过错。现在，我把孩子送学校接受教育，你们教不好，这应是老师的过错，怎么能说是我们做家长的过错呢？” 王老师和家长的说法正确吗？试用合力教育理论加以分析说明，并联系实际谈谈应该如何做好学生的教育工作。 2.齐白石先生自幼家境贫寒，没有上学的机会，长大后做了木工，四十岁以后才开始自学绘画，他虚心求教，勤学苦练，终于在花坛上独树一帜，成为著名的国画大师。王安石有篇文章《伤仲永》，说一个叫仲永的小孩，五岁能诗，“指物作诗立就”其父“日扳仲永环谒于邑人，不使学.”方仲永十二三岁时，“令作诗，不能称前时之闻。”又七年，方仲永“泯然众人矣。” 阅读材料，分析影响个体能力发展的因素。