小班数学教案：按大小分类.pdfVIP

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2021-08-27 发布于上海
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小班数学教案：按大小分类 [活动目标 ] 1.巩固、加深对大、小标记的认识。 2. 复习按照图形匹配标记。 3.继续学习按照大、小标记将不同种类的物品进行分类，同时，把同种的物品对应排列。 4. 训练幼儿在学习完毕能按要求整理好操作材料。 [活动重点 ] 不受物体的形状、颜色、种类影响，按大小标记进行分类。 [活动难点 ] 不受物体的形状、颜色、种类影响，按大小标记进行分类并对应排列；边操作边讲述操作过程。 [活动准备 ]