3岁以下宝宝记忆奥秘.docx

3岁以下宝宝记忆奇特 3岁以下宝宝记忆奇特 3岁以下宝宝记忆奇特 岁以下宝宝记忆的奇特 据研究表示： 宝宝出生后两三天就有必定的记忆能力。 只管跟着年纪的增加， 宝宝的记忆能力会获取自然的发展， 但有目的、有计划的教育可以有效地发掘宝宝的记忆潜力。 每一位爸爸妈妈都希望宝宝拥有较强的记忆能力， 由于记忆能力对宝宝将来的学习和平时生活至关重要。 你知道怎样利用生 活中的各样素材来提高宝宝的记忆能力吗？那么， 来认识一下宝宝记忆的奇特吧，它但是进行有效教育的前提哦。 岁前宝宝记忆的奇特 奇特一： 3 岁前宝宝的记忆丰饶情绪色彩，特别简单记着那 些使他们快乐或令他们悲伤、 生气的事情或状况， 以及其余惹起 他们情绪反响的事物。 在听故事、 儿歌时， 宝宝常常特别简单记着最有感情的那些句子，比方《小鸭子游泳》这首诗，宝宝听后第一记着的是“小 鸭子摇啊摇，扑通一声跳下河”，诗句中“摇啊摇”、 “扑通一声”等语言形象生动， 能惹起宝宝情绪上的反响。 还比方第一次高快乐兴去外婆家的状况，他能记得许久许久。 宝宝的这类情绪记忆大概开始于出生六个月或更早些。 奇特二： 3 岁前宝宝的记忆内容在脑筋中保存时间较短，一 － 1 － 般不会超出一年。 据研究表示：宝宝见过的事物从头出此刻眼前时， 1 岁之内 的宝宝只好认得几日从前的事物； 2 岁左右的宝宝只好认得几个 礼拜从前的事物： 3 岁左右的宝宝可以认得几个月从前的事物。 宝宝见过的事物不在眼前时， 1 岁之内的宝宝不可以回想起来； 2 岁左右的宝宝可以回想几日从前的事； 3 岁左右的宝宝可以回想 几个礼拜从前的事。 比方爸爸在外学习一年后回到家中， 小宝宝 可能就不要爸爸抱， 这时爸爸大可不用悲伤， 由于宝宝的记忆能 力有限，他已经忘掉了爸爸的形象，把爸爸看作了陌生人。 奇特三： 3 岁前宝宝记忆带有很大的任意性，没有目的和企图，凡是感兴趣的、印象鲜亮的事物就简单记着。 生活中爸爸妈妈可能常常碰到的状况是： 自己的某件东西不知放到哪儿去了， 若宝宝在身旁， 你边找边嘀咕着“我那东西放 哪儿去了呢？”，这时他可能一下子就能帮你找到 ( 前提是：你 搁置东西时宝宝在身旁 ) 。你可能会感觉特别奇异，为宝宝非凡 的记忆力而乐不可以支， 其实这些都是宝宝的没心记忆， 并且宝宝 特别善于没心记忆。 奇特四：宝宝记忆内容在脑中保存时间的长短受多种要素影 响。 一般而言，主要有以下几种要素： － 2 － 一是对记忆对象的感知程度。 看得听得越清楚、 越认真、越圆满，在脑中保持时间越长； 二是宝宝的知识经验和对事物的理解程度。知识经验越丰 富，越有助于宝宝对事物的理解， 而理解较深的事物记的时间就越长； 三是宝宝的情绪状态。 踊跃的情绪状态或惹起宝宝踊跃情绪体验的事物宝宝记的时间越长； 四是记忆对象的特色。惹起宝宝兴趣的、形象生动鲜亮的，在脑中保存的时间长。 以上几种方法可以独自使用，也可以联合在一同使用。 在进行初期教育的过程中， 你不只要关注宝宝记着什么， 怎样让宝宝记着等， 还要关注对宝宝进行记忆兴趣、 记忆习惯的培育，和宝宝一同研究出有效的记忆方法， 如生活联想法、 类比法、重复法等。 重视在平时生活中培育宝宝的记忆能力， 不用专门进行记忆训练。 － 3 －