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五年级班级安全教育工作计划 五年级班级安全教育工作计划 PAGE / NUMPAGES 五年级班级安全教育工作计划 精选文档 五年级班级平安教育工作总结 WORD文档，下载后可编写改正 下边是小编采集整理的范本， 欢送您借鉴参照阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的将来！ 篇 1：五年级班级平安教育工作总结 转瞬间 , 一个学期的教课工作结束 , 未能更好的提升教育教课质量 , 先将本学期的工作总结以下 : 一、认清爽课程改革的目标。 从思想上重视课程改革目标的能动性。 全面贯 彻党的教育目标，全面推动素质教育。使学生拥有爱国主义、集体主义精神、热爱社会主义，逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观 ; 养成健康的审美情味和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 二、详细做法： 1、根底教育课程改革是教育战线一件特别重要的工作，实行科学新课程标准，除了要用新的教课理念武装自己之外， 最重要的是在科学的教课中参照和浸透“新课标〞的要求。 仔细学习根底教育课程改革同时培训资料， 明确目标和任务，理清爽课程的构造、理念。 2、学生是科学学习的主体。学生对四周的世界拥有剧烈的好奇心和踊跃的 研究欲，学习科学应当是他们主动参加和能动的过程。 把科学课程成立在知足学 生开展需要和已有经验的根底之上， 供应他们能直接参加的各样问题， 比纯真的 讲解训练更有效。教师真实做到科学学习活动的组织者，引领者和亲近的伙伴， 对学生在科学学习活动中的表现赐予了充足的理解和尊敬， 并以自己的教课行为 对学生产生了踊跃的影响。 3、严格设计好每一节课的学生实验与讲堂演示实验。 实验是研究式教课与研究式学习的最主要的载体之一， 依赖实验，一些客观 的科学现实可以转变了学习研究的科学规律， 进而使学习在科学的实验操作过程 中领会着科学规律有存在，体验着科学知识的形成。 4、创立性的开掘课程教课资料， 部署研究式的课外作业。 为了联合研究性 学习方式的要求， 转变评论方式与知识的形成的方式， 我充足开掘教材资源， 使 课外作业尽可能地有研究性的课题。 经过努力，本学期已经获得了必定的成绩， 可是在实行新课程的过程中还存 1