部编版三年级语文下册《小真的长头发》PPT课件(第2课时).pptxVIP

;1.了解课文主要内容，说说小真的长头发有哪些作用，体会作者丰富的想象力。（重点） 2.发挥想象，说一说小真的长头发还能变成什么，用来做什么。（难点） ;这节课我们继续学习，看看小真的长头发有哪些神奇的作用。;;; 问题：“才”“更”这两个字有什么作用？;;;;? ? “要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢……” “要是从牧场的栅栏外面，把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用劲拉啊拉的，一整头牛就是我的了。还有呢……” “就是在露天里，也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。还有呢……” “要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我就能读上十本书。妈妈还会对我说:‘谢谢小真啦。’”;小真发挥自己的想象，是怎样向小叶和小美夸耀自己的长辫子的？;;面对这样的长头发，小叶和小美有哪些疑虑？小真又是如何化解的？; “要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢……; “就是在露天里，也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。还有呢……; “抹上香波一揉， 那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊……”;我也会说比喻句;想 象;课文写了一个叫小真的女孩想象自己有一头长头发，她可以用长头发做很多事，而且一 一化解了小叶和小美对她长头发的疑虑，表现了小真丰富的想象力，激发了我们对美好生活的向往和追求。;小真的长头发;一、照样子写句子。 例： ?那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。 1.那池塘啊，绿得很，好像 2.那湖面啊，很亮很亮，好像;二、品读句子，说体会。;我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想、无愿望的人。——纪伯伦 想象力是能动的知识，是创造力和智慧的必要背景。——《哲学与当代世界》 在科学思维中常常拌着诗的因素。真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。——（美国科学家）爱因斯坦 想象是一切希望和灵感的源泉。——佚名;感谢观看