过程控制技术课程设计指导书.docx

华北水利水电大学 过程控制技术课程设计 学院：电力学院 专业：自动化 学号：_ 姓名： 设计题目1:锅炉过热蒸汽温度控制系统设计 一、 设计目的 过程控制技术课程设计是一项重耍的实践性教学环节，在设计过程中，通过一个工程 实际课题的设计练习，学生可以初步实践过程控制系统的设计过程，明确应完成的工作内 容和采用的具体设计方法，达到巩固、充实和综合所学知识并解决实际问题的口的。 通过课程设计，可以培养学生以下能力： 1、 独立工作能力和创造力 2、 查阅图书资料、产品手册和齐种工具书的能力 3、 综合运用专业及基础知识，解决实际工程技术问题的能力 4、 编写技术资料的能力 二、 设计任务及要求 课程设计应充分应用过程控制技术及相关专业课的知识，针对某生产工艺过程实施口 动过程控制的方案。因此，既要充分掌握生产工艺过程及控制工程的基础知识，又要熟悉 控制及检测仪表的使用方法及型号、规格、价格等信息。 实际任务主耍包括以下几方面： 1、 了解生产工艺：研究过程控制单元的生产工艺流程，收集工艺中有关的工艺参数 及重要数据。 2、 明确控制要求：找出被控对象，针对可能出现的干扰因素分析控制目的及其应达 到的控制效果。 3、 拟定控制方案：根据控制要求，确定反馈控制系统、自动检测系统、自动信号报 警与连锁系统。选取被控变量和操纵变量，确定测量点位置，确定阀的气开、气关性质及 控制器的正负作用。 4、 画岀带控制点的工艺流程图，编写仿真程序，获得仿真结果。 5、 过程控制仪表的选型：根据工艺数据调研产品的性能、价格、质量，选定检测、 变送、显示、控制等各类仪表的规格型号，画出门控设备表。 6、 设计说明书：阐述整个设计，评价所设计系统的优缺点。 一、参考与说明 课程设计辅导资料：“过程控制系统和应用、“过程控制系统与仪表、“过程控制仪表 及控制系统、“过程控制系统”等； 先修课程：仪表与过程控制系统等。 课设设计仿真软件：MATLAB、组态软件（组态王等）； 主要涉及的知识点：过程控制仪表、控制系统、被控过程等。 二、要求完成的主要任务 课程设计时间：1周； 课程设计内容：根据指导老师给定的题冃，按规定选择其中1套完成； 本课程设计统一技术耍求：研读辅导资料对应章节，对选定的设计题目所涉及的生产 工艺和控制原理进行介绍，针对具体设计选择相应的控制参数、被控参数以及过程检测控 制仪表，并画出控制流程图及控制系统方框图，编写仿真程序，获取仿真结杲。 课程设计说明书按学校“课程设计工作规范”中的“统一书写格式冷巽写，具体包括： 目录； 摘要； 生产工艺和控制原理介绍； 控制参数和被控参数选择； 控制仪表及技术参数； 控制流程图及控制系统方框图； 仿真模型、仿真程序和仿真结杲； 总结与展望；（设计过程的总结，还有没有改进和完善的地方）； 课程设计的心得体会（至少500字）； 参考文献（不少于5篇）等。 目录 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 1生产工艺介绍 I \o Current Document 1」锅炉设备介绍 I \o Current Document 1.2蒸汽过热系统的控制 II \o Current Document 2控制原理简介 III \o Current Document 2.1控制方案选择 Ill \o Current Document 2.1.1单回路控制方案 III \o Current Document 2.1.2串级控制方案 IV \o Current Document 2.2串级控制方案论证 V \o Current Document 3控制系统设计 VI \o Current Document 3.1系统控制参数确定 VI \o Current Document 3.1.1主变量的选择 VI \o Current Document 3.1.2副变量的选择 VI \o Current Document 3」.3操纵变量的选择 VI \o Current Document 3.2调节阀的选择 VI \o Current Document 3.3控制器设计 VII \o Current Document 3.3.1控制器控制规律的选择 VII \o Current Document 3.3.2控制器正、反作用选择 VII \o Current Document 3.3.3控制器的电路实现 VIII \o Current Document 4控制仪表的选择 VIII \o Current Document 5系统控制流程图 IX \o Current Document 6总结体会 X \o C