安徽省皖江名校联盟2021年届高三下学期第五次联考理综试题含物理化学生物解析.docxVIP

安徽省皖江名校联盟2021届高三下学期第五次联考理综试题 含物理化学生物解析.doc 皖江名校联盟皖江名校联盟 2021 届高三下学期第五次联考届高三下学期第五次联考 理科综合能力测试理科综合能力测试 一、选择题：本题共一、选择题：本题共 13 小题，每题小题，每题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。目要求的。 1细胞的结构与功能相适宜。下列关于人体细胞的叙述正确的是 A不同细胞从内环境中吸收的物质有差异，表明它们的细胞膜骨架不同 B成熟红细胞不能进行有氧呼吸，表明该细胞不含各种呼吸酶 C各种免疫细胞所含蛋白质种类有差异，表明它们的基因种类也有差异 D没有蛋白质就没有生命，表明核糖体是所有细胞生物必备的细胞器 2细胞凋亡时，会形成许多凋亡小体，而这些凋亡小体会被吞噬细胞吞噬。科学家研究发 现这些凋亡小体的膜外侧有磷脂酰丝氨酸(PS)， 而膜外侧的 PS 实际上是膜内侧的 PS 外翻至 细胞膜外侧所致。下列相关叙述错误的是 A细胞白然更新的过程中会出现 PS 外翻现象 B凋亡小体膜外侧的 PS 有可能是吞噬细胞识别的信号 C细胞凋亡是基因控制的，不受外界因素的影响 D凋亡小体的形成与细胞膜的结构特点有关 3人的唾液中含有一种能水解黏多糖的碱性酶一溶菌酶，该酶对幽门螺杆菌等致病菌有较 好“杀伤”作用。下列相关叙述不合理的是 A溶菌酶属于免疫活性物质，参与的是特异性免疫 B幽门螺杆菌应含有能被溶菌酶水解的黏多糖 C唾液腺细胞能产生溶菌酶，但不能产生淋巴因子 D侵入人体的致病菌会引起人体的特异性免疫 4某爱好小组探究生长素类似物甲和乙对插条生根的影响，所得结果如图所示。根据实验 结果不能得出的结论是 A生长素类似物甲和乙对插条的生根率都具有两重性 B生长素类似物甲和乙的最适生根率浓度均在 200mg/L 左右 C不同浓度的甲或乙对该插条生根率的影响可能相同 D生长素类似物甲和乙对插条的生根效果具有协同作用 5小西红柿（圣女果）是二倍体生物。圣女果有多种颜色，这些颜色的圣女果都是通过杂 交育种培育而来的。 下列相关叙述错误的是 A控制圣女果颜色的等位基因可能有两对或多对 B圣女果体内处于着丝点断裂状态的细胞均有 4 个染色体组 C白然生长的同一株圣女果上所结果实颜色一般相同 D控制圣女果颜色的等位基因应来源于基因突变 6人类某种遗传病是由一对位于 X 和 Y 染色体同源区段上的等位基因 A/a 控制。男性只要 有一个致病基因(A)就患病，而女性只有含两个致病基因(A)才患病。某家庭有该遗传病的遗 传系谱图如下。不考虑其他基因和突变，下列有关叙述错误的是 A该遗传病与红绿色盲、白化病都属于单基因遗传病 B图中 I -3 和一 1 的基因型相同I-2 和-4 的也相同 C若-1 患病，则-1 的体细胞中最多含有 4 条 X 染色体 D若-1 不患病，则-1 是男孩的可能性较小 7.化学与人类社会、生活休戚相关。 下列生活现象或事实以及解释均正确的是 8.设 NA为阿伏加德罗常数的值,下列有关叙述正确的是 A.已知 t时,MgCO3的 ,则 MgCO3饱和溶液中含 Mg2+ 数目为 NA B.一定条件下,2.3g 的 Na 完全与 O2 反应生成 3.6g 产物时失去的电子数一定为 0.1NA C.CO2通过 Na2O2使其增重 bg 时,反应中转移的电子数为 D.1mol 带有乙基支链的烷烃,分子中所含碳原子数最少为 5NA 9.合成有机玻璃单体的一种方法如下,下列有关说法正确的是 A.a、b、c 均易溶于水和有机溶剂 B.与 a 具有相同官能团的同分异构体还有 1 种 C.a、c 分子中碳原子一定在同一平面上 D.a、c 均能发生加成、氧化、取代和还原反应 10.X、Y、Z、W 为原子序数递增的四种短周期元素,在同周期元素的原子中,W 的半径最大Z 的原子序数等于 X、Y 原子序数之和,A、B、C 分别为 X、Y、Z 形成的二元化合物, D、M 分别为 Y、Z 元素形成的单质,相互转化关系如图。 下列说法正确的是 A.W、Z、Y、X 元素的原子半径依次减小 B.简单气态氢化物的沸点 Z 比 W 的高 C.工业上可用电解熔融的 W 元素氯化物制备 W D.非金属性:YZX 11.2021 年诺贝尔化学奖授予约翰 古迪纳夫、 斯坦利 惠廷厄姆与吉野彰这三位被称为 “锂 电池之父”的科学家,以表彰他们在锂离子电池领域作出的突出贡献。 如图是一种必威体育精装版研制 的聚合物锂电池,a 极为含有 Li、Co、Ni、Mn、O 等元素组成的混盐,电解质为一种能传导 Li+的 高 分 子 复 合 材 料 ,b极 为 镶 嵌 金 属 锂 的 石 墨 烯 材 料 , 反 应 原 理 为 : 。