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精品文档 用心整理 新人教版五年级下册数学 全册同步练习 (课本配套,适合课堂小测、作业布置和知识强化训练) 第 1 课时 观察物体 (1) 1.下面的图形分别是从哪个方向看到的? 2. 从前面看,②和( )看到的相同;从上面看,①和( )看到的 相同;从右面看,②和( )看到的相同。 3.把 4 个同样大小的正方体摆成 ,按下面的要求再添一个 同样大的正方体。 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 (1)若从上面看到的是 ,选( )。 (2)若从右面看到的是 ,选( )。 (3)若从左面看到的是 ,选( )。 4.数一数,下面各有几个小正方体。 第 2 课时 观察物体 (2) 1.数一数下面的物体各是由几个正方体摆成的。 ( )个 ( )个 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 2.选择。 (1)用 5 个相同的小正方体摆一摆,要求从正面看到的是 ,从左面看到的是 ,从上面看到的是 。下面摆 法中( )符合要求。 A. B. C. D. (2)一个立体图形,从左面看到的是 ,从正面看到的是 。摆出这样的立体图形至少需要( )个相同的小正方体。 A.3 B.4 C.5 D.7 3.如下图,把 7 个棱长是 1 厘米的小正方体拼摆在一起。从正面和左 面所看到的图形面积之和是多少平方厘米? 第 1 课时 因数和倍数 A 组 1、填空。 (1)一个数因数的个数是( ),最小因数是( ),最大因数是 ( )。 (2)一个数的倍数个数是( ),最小倍数是( )。 (3)一个非 0 自然数最少有( )个因数,比 1 大的自然数最少 有( )个因数。 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 (4 )50 以内 9 的倍数有( )。 2、判断。 (正确的在括号内打“√”,错
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